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    到此為止，從小學到大學的所有中文教材，他都重新學習了一遍。

    足足肝了兩個月，努力程度堪比當年高三最后沖刺階段，值得發個朋友圈紀念一下。

    喚出學習面板——

    姓名：李石

    體質：11.8

    財富：0.888【是否兌換】

    正在學習：中文（熟練+）

    學習完成庫：無

    “還是差一點，卡在熟練加，就差那么一點點了。”

    這次“凝視”學習面板，李石是真的很清晰地感知到，只差一線，就能把中文從（熟練+）晉升到（精通-）。

    “這差的一線是——梳理和總結！”

    李石拿出一疊a4紙，抽出筆筒里的黑色水性筆，思索了片刻，抬頭寫道——《我的中文學習總結》

    “從五歲上幼兒園開始，我正式在課堂上學習中文……”

    他開始從小學梳理學習過程，最后又歸納總結了自己的學習心得，重點放在古代漢語和現代漢語的區別上，分別從語音、語法、語義等三個方面進行了歸納。

    “語音有所不同，現代漢語完全不同音的兩個字，在古漢語里，讀音卻可能是完全一致的，現代漢語在平仄、押韻等音韻方面，也進一步簡化、弱化……”

    “語法有所不同，例如，古漢語中，名詞可放在動詞前做狀語……”

    “語義有所不同，相同的字，古今含義有可能不同，例如，‘江’，古語中特指長江，而在現代漢語中，為‘江河’之意。”

    ……

    李石越寫狀態越好，一直忙到深夜三點，寫完十幾頁紙，才意猶未盡地擱筆。

    頓覺酣暢淋漓，猶如飲了一壺仙家美酒。

    停筆之后，他立刻有所感知，渾身一激靈，連忙喚出學習面板——

    姓名：李石

    體質：11.8+1【是否融合】
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