第(2/3)頁(yè) 書童。 師父身為院長(zhǎng),身邊怎么可能缺少書童? 讓君九歧不解的是,師父怎會(huì)找上她?畢竟自己如今的身份,只是學(xué)院一個(gè)再普通不過(guò)的學(xué)生。 她與師父也沒有過(guò)多交集。 僅有的幾次見面,也都是偶然。 莫非是師父懷疑身份? 君九歧一時(shí)間拿不住師父的心思。 方文中看出君九歧的猶豫,以為她沒明白自己的意思,遂直接表明道,“你現(xiàn)在年齡尚小,等你再大些,我會(huì)收你為記名弟子。只是如今人多眼雜,我身邊諸事繁多,所以只能委屈你先做我的書童。” “院長(zhǎng)要收我為記名弟子?” 這回她是真的驚訝了,呆呆的看了過(guò)去。 方文中笑了,這小丫頭平日里表現(xiàn)的沉穩(wěn)老練,如今這副表情,倒是有她這個(gè)年紀(jì)該有的樣子。 “對(duì)啊,怎么,你不愿意?” “我愿意!” 君九歧連忙表態(tài)。 開玩笑!這是剛要瞌睡就有人送來(lái)了枕頭!只要能到師父身邊,別說(shuō)是書童,就算是跑腿護(hù)院的小廝她也愿意好嗎! 看到君九歧眼睛亮晶晶,毫不掩蓋的喜悅,不知怎的方文中心中一軟。 “此事需要跟你家人商議,你無(wú)需這么快回答我。等過(guò)兩日,我會(huì)親自去你府上拜訪,與你父母商議。” 師父要來(lái)珺府? 要不要這么快? 君九歧昨日剛跟家里人說(shuō)過(guò)自己有個(gè)師父,今日師父就上門? 君九歧有些宕機(jī),一時(shí)間不知該如何回答。 “怎么了?是有不便嗎?” “沒!歡迎您隨時(shí)到府上來(lái)!等會(huì)回去,我就去信給家里!” 君九歧這急吼吼的樣子,把老爺子逗笑了。 “倒也不必如此著急。” 之前還以為這孩子性格沉穩(wěn),如今看來(lái),還是個(gè)小娃娃啊。 方文中眼神不由慈愛了幾分,“你之前受傷,現(xiàn)在感覺如何?可還有哪里不適?” “都好多了,在家休養(yǎng)這些天,下地已無(wú)礙。” “那也不能掉以輕心,這幾瓶藥你拿回去,都是治療內(nèi)傷的。” 第(2/3)頁(yè)