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    高雯雯坐在辦公室里做題。

    她是念完初中就輟學了，所以高中系統的考試是沒有參加過的，她到底是有些手足無措的。

    就做了幾道題目，她心里就有底了。

    這些題目她家表哥和她刷過很多次了。

    她穩了心神，低頭在試卷上開始刷刷刷地做起來了。

    因為試卷是連著一起做的，高雯雯一上午都在做題。

    中午的時候，老師給她打了一份飯：“在這里吃吧！吃完繼續，早點做完就早點回去。你昨晚的試卷已經有老師在批改了?！?

    高雯雯此時已經從最初的緊張到此時的平靜和從容。

    試卷的題目不難，只不過是她經歷的大小考試不多，所以才會那么緊張害怕。

    今天給高雯雯監考的老師是校長專門安排的人。

    這幾年，因為剛剛開放高考的人不多，插班考試和復讀的學生都不少，但像高雯雯這種情況的卻是不多的。

    別的同學都是高考沒考好，重新復讀高三，高雯雯是初中之后，沒有上過高中的，所以老師對于高雯雯這個情況的監考會更嚴格一些。

    畢竟是沒有基礎的。

    高雯雯吃了老師幫忙打的飯菜之后就繼續做。

    在老師給她打飯的時候，她有兩門成績已經出來了。

    “小紅老師，你過來一下！”辦公室里，剛剛閱卷的老師朝監考的小紅老師招手。

    小紅老師讓同辦公室的其他老師監看一下，轉身出去了。

    叫小紅老師的是教導主任，她就是批高雯雯的數學試卷的。

    小紅老師以為是因為高雯雯的分數不理想，所以叫她出去。

    走出辦公室，教導主任把118的數學試卷放在小紅老師面前：“這個考生沒有作弊？這是前年北南省理科高考卷子?！?

    小紅老師聽到這話，有些著急了：“飯菜都是我給打過來的，她人沒有離開過位置?！?

    她著急的爭辯，隨即又驚訝到：“118？我記得還沒有學生做這么高的分數，會不會巧得很，這個學生做過這套試卷?！?

    教導主任點頭：“也有可能！看看小范老師的語文和小孫老師的物理。”

    教導主任說著，朝辦公室里頭看了一眼：“如果其他科目成績也考得不錯，那就是高考的好苗子，得好好培養?！?

    在里面奮筆疾書的高雯雯哪里知道自己成績已經出來了，正低頭做著卷子呢。

    高雯雯原本還是緊張的，可做著做著，發現這些題目很簡單，都是自家表哥與她講過的題型。

    她手里沒有停筆，心里頭就感慨：高考狀元的本事果然不是隨便說說的。
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