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    這樣大約過了一炷香的時間。

    柳塵率先把一疊試題碼好分還眾人，叫他們自己去審題判錯。

    反觀他們，一個個卻還正汗流浹背，苦思冥想著柳塵寫的題。

    而與此同時，周圍也圍滿了來看熱鬧的學(xué)子。

    學(xué)術(shù)之間相互較量的事，在這“論園”里面也時常發(fā)生，大家都喜歡把自己的解題思路拿出來比拼分享，相互提高。

    但類似眼下這種一個打一群的，還是建府這半年多以來，頭回發(fā)生的事！

    而做為霸占這片小區(qū)域的盧文軒，也并未找人驅(qū)趕，第一是人太多了，他也不敢得罪大家，第二是他也想讓更多人看看，這個挑戰(zhàn)他“權(quán)威”的人，最后是如何出丑的！

    “不對！這題根本說不通！它已經(jīng)超出了我的學(xué)業(yè)范疇！”

    就在眾人正焦頭爛額思索的時候，其中一人忽然大聲喊道。

    柳塵走到對方身邊看了看題，接著也懶得廢話，直接提筆就把解題方法和答案寫了上去。

    “這道題，把三個公式進(jìn)行套娃之后，就能輕松解開了，而這三個公式，也是初級教學(xué)里最基本的公式?！绷鴫m淡淡說道。

    而那人卻直接呆愣原地，因?yàn)榱鴫m說的一點(diǎn)不錯！

    錯就錯在他沒能靈活運(yùn)用三個公式之間的關(guān)系！

    “我這樂譜不對！這里明明一直都是宮調(diào)，卻突然變?yōu)樯陶{(diào)！不通不通！根本不通！這不可能彈奏得出來！”旁邊有人忍不住糾結(jié)道。

    柳塵見狀不慌不忙的朝著附近圍觀的學(xué)子問道：“哪位手上有古箏？借來一用?！?

    “小妹這邊正好有一副，官人請用。”一名女學(xué)子很快抱著自己的古箏走了過來。

    柳塵淡然坐下，接著寬袖一甩，便拿著樂譜輕彈了起來！

    那樂聲，時而高亢嘹亮，時而低沉悠揚(yáng)！

    在場之人，無不沉浸其中，眼前更是仿佛閃現(xiàn)出了一個恢宏無比的戰(zhàn)場！

    那里有金戈鐵馬，長戟砍殺，也有悲天憫人，憂國憂民。

    有不得不拿起兵器保家衛(wèi)國奮勇殺敵的情懷，也有戰(zhàn)爭背后國破家亡流離失所的的悲傷！

    很多人甚至直接就聽得哭了起來，但又怕打攪到這驚為天人的琴聲，所以也是極力克制，不敢發(fā)出一絲聲響！

    直到一曲奏罷，周圍都是一片寂靜！
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