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    在“金榜題名”書店看完書，找到題目后。

    孫山就回學堂，開始寫八股文。不管刮風下雨，電閃雷鳴，孫山保證10天3篇。

    寫完后反復修改，之后拿給洪秀才批閱。

    洪秀才無奈地看著孫山，這個小子，不知道怎么說好。勤奮真勤奮，但也麻煩人，給他私自添加不少工作。只好把無奈藏入心里，認命地給孫山批閱。

    背里卻對黃秀才說：“我們學堂的那個孫山，竟然每十天就寫三篇時文，哎呦，弄得我每次批閱都頭疼。”

    挑了挑眼睛問黃秀才：“你們學堂有沒有這樣的學子啊？”

    黃秀才還不知道他想什么，這是顯擺，顯擺他的學生勤奮，他的學生刻苦，痛苦快樂著。

    嘴里不服輸地說：“是嗎？我們的學堂倒是沒有這樣的學子，因為學子太忙了，哪有空還私自制藝呢。我每十天就給他們三題，讓他們寫呢。”

    心里暗自吐氣，怎么自家的學生那么懶得，不布置課業就不會自己找課業做。

    決定要每十天給學生布置三篇時文，甲班的全部要寫，不漏一人。

    洪秀才聽到黃秀才的話，愣了愣，好你的老頭子，竟然背里給學生加課。

    之前兩人還探討過怎么教學，才能讓學堂突破0個秀才的詛咒。

    當時他根本沒說這個方法。

    原來是背里里偷偷訓練學生，好讓黃氏學堂比洪氏學堂先一步出秀才。

    好，好，好你的黃秀才！

    于是回到學堂，立即采用黃秀才的教學方法，讓甲班的每個學子十天寫三篇八股文，題目自個找。

    他比黃秀才還絕，不出題。

    洪氏學堂甲班的學子莫名其妙后，哀嚎遍野，洪秀才受了什么刺激，竟然要這么干？

    孫山無所謂了，反正洪秀才的要求，他早就做了。

    春去秋來，孫山十二歲的本命年無驚無險地過去。

    孫伯民、蘇氏、黃氏長長地舒了一口氣。

    轉眼過年后，十三歲的孫山回到學堂。

    鄭弘文苦著臉說：“阿山，我跟你說實話，我害怕。今年我要去縣試了，我怕我連縣試都不過。”

    更不要說府試了，鄭弘文一直想超越鄭童生。可上了甲班后，才發現童生也好難考，更不要說超越，能持平也不錯了。

    本來鄭弘文去年就該上場的，后來不知道怎么的，又推了一年，今年才決定上場。

    孫山抬起頭，猛然地想起來了，現在一月底，縣試二月中旬開始。鄭弘文今年要上考場。
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