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    等晚上回來，孫伯民等人看到如此多禮物，驚訝不已。

    孫大姑倒是云淡風輕地說：“山子救了鏘哥兒，老太爺送禮過來太經常，你們不要緊張。”

    心里想著不送禮，才不正常。幫忙喊人，下水拉人上來的，何三老太爺也送了一份薄禮。

    孫大姑看了看禮單，感嘆地說：“老太爺真得很喜歡山子，送的禮太貼切了。”

    心里遺憾山子不愿意留在何家村。雖然給人做學伴會受氣，可得到的好處實在太多了。

    包吃包住還包教育，不說別的，就說入何家族學讀書，這可多難得的機會。

    不是族里說得話的人，就算給錢，何氏族學也不收。家里的老太太也沒有這樣的面子呢。

    何家族學藏書上萬冊，這是多少人羨慕不已的。進去族學讀書，你就可以免費看，抄寫也沒關系。這種資源，別說在孫家村，就算在廣州府也難有。

    自從謹哥兒考上秀才后，孫大姑對科舉的事明白得更深，真想走這條路，天賦是其次，資源才是重中之重。

    單說對考官的認識，普通學子哪有途徑去了解，只有沉浸在官場上的大家族，才互相了解對方的喜好。

    投其所好，就是這樣來的。科考的時候，寫的好不如寫得對人心。

    更重要一點，山子即使將來科考失敗，也能秉著跟鏘哥兒學伴的情分，在何家謀取一份好工作。何家家大業大，做個掌柜多好啊，或者借助何家做些小生意。無論怎樣，也比留在孫家村耕田好。

    孫大姑瞪了一眼孫伯民，這個是沒大局觀的。

    又看了看孫山，摸了摸他的小腦袋，慈愛地說：“山子，這些書可要好好珍藏，莫要糟蹋。”

    孫山拍了拍胸膛保證道：“大姑，你放心，我會好好保管的。”

    孫伯民被大姐一瞪，腦袋縮了縮，不敢吭聲，剛才那一眼太銳利了，真讓人心驚膽戰。

    村長看到一堆東西，羨慕又感慨：“何三老太爺真是大好人，知恩報恩，不愧是大戶人家，做事就是大氣。”

    何姑爺笑著說：“何三老太爺真心送的，你們就收下，莫要不安心，這些是山子應得的。”

    看了看孫山，認真地說：“伯民啊，我們家的山子是好的，你可要好好培養。”

    真害怕妻弟扯后腿。

    其實這次何三老太爺安排孫山留下來，何家一家人都是贊同的。但做好事不能勉強，別人不愿意，總不能按著別人的頭喝水。
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