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    之后鄭夫子又給學生講述屈原投江的故事，特別是《楚辭·離騷》中的“路曼曼其修遠兮，吾將上下而求索”，對著學子說：“學習的道路又遠又長，無邊無際，為師希望你們就算不讀書了，也要保持一顆學習的心。”

    聽到這話，孫山大為感觸。活到老，學到老有異曲同工之妙。

    孫山想著就算考不上秀才，也要保持一個學習的心，探索的心。

    鄭夫子對著學子說：“好了，端午節的由來也告訴你們了，屈原的生平故事也告訴你們了，今天的課業，就是以端午為題，作一首詩。明天交上來。”

    看了一眼孫山幾個：“你們三個不需要，把今早學的字抄寫10遍，明天交上來。”

    師兄們聽到要作詩，個個哀嚎，孫山三個捂著嘴巴笑，抄寫不用夫子說，也知道是作業。

    至于作詩，為師兄們默哀。因為要是做不出來，或者做得太過離譜，鄭夫子會打板子，真打的那種，嘿嘿。

    鄭夫子看時辰差不多了，就帶著學子回鄭氏學堂，今天的野外游玩，非常完美的結束。

    要不是鄭夫子說，大家也不知道大坑河的名字由來，也不知道端午節能有如此多的活動舉行。在大山外面，是不同的世界。

    回到學堂，還未放堂，孫山三個到小池邊練字。

    一邊練一邊回憶今天的端午游。

    德哥兒笑著說：“山子，過兩天端午節了，學堂放不放假？”

    孫山知道放一天假，因為師兄們早就說過了。

    楊清北替孫山回答：“聽說放一天，阿德你去哪里玩啊？”

    德哥兒翻了個大白眼，撇了撇嘴巴說：“夫子肯定布置課業，可沒時間玩了。”

    孫山震驚德哥兒的高覺悟，竟然為了寫課業而不去玩，欣慰地說：“德哥兒，你這樣想是對的，我們應該完成夫子的布置的課業，再去玩。”

    德哥兒白了一眼孫山，沒好氣地說：“我不寫，肯定被夫子打，哎，真慘。”

    孫山和楊清北對視一眼，選擇無視他。

    當邦邦邦的聲音傳來，知道放堂了。
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