第(1/3)頁(yè) “我也來幫忙。” 桃蘇立即說道。 補(bǔ)課這種事情,她作為一個(gè)學(xué)霸,很有信心。 小米撓了撓頭,這種事情,他完全幫不上忙。 不過為了有點(diǎn)參與感,小米也是說道:“我把我的書提供出來!” 四人聊著的時(shí)候。 時(shí)間也過去了二十四個(gè)小時(shí),米粒的尾巴變成了雙腿。 緊接著,桃蘇將葉天和小米趕了出去。 然后去服裝店為米粒找來了一套衣服讓米粒換上。 很快,換好人類衣服的米粒從游泳館內(nèi)走了出來。 隨后,葉天和桃蘇開始了對(duì)米粒的輔導(dǎo)。 桃蘇對(duì)米粒進(jìn)行語(yǔ)文輔導(dǎo)。 先教米粒從拼音學(xué)起。 另一邊,今天的時(shí)候,米粒的身份和收養(yǎng)手續(xù)就已經(jīng)辦好了。 宇宙交易中心做這個(gè)生意的人也是牛。 一天的時(shí)間而已,就已經(jīng)辦好了。 身份和收養(yǎng)手續(xù)已經(jīng)辦好,米爸米媽本來想明天就去學(xué)校幫米粒辦入學(xué)手續(xù)。 不過考慮到米粒現(xiàn)在的知識(shí)水平還太低,才開始學(xué)拼音。 所以葉天建議,過一段時(shí)間再入學(xué)比較好。 現(xiàn)在入學(xué),米粒又不識(shí)字,上課就等于看天書。 這種感覺想想就難受。 所以,還不如先讓米粒認(rèn)識(shí)更多漢字再入學(xué)。 到時(shí)候成績(jī)差一些倒是無(wú)妨。 米爸米媽和米粒都同意了葉天的建議。 平日里阿呦和米媽天天待在家,也可以當(dāng)米粒的輔導(dǎo)老師。 畢竟只是教米粒學(xué)字,這種事情阿呦和米媽完全沒問題。 …… 翌日。 放學(xué)后,毛毛和丁冬來到了家里。 主要是聽小米說,小米有了個(gè)妹妹,所以兩人好奇之下,過來了。 來到家里,兩人也是見到了米粒。 都是小孩,見面聊了一會(huì)就逐漸熟絡(luò)了起來。 客廳內(nèi),小米突然注意到桌上有張紙。 拿起來看了一下:“這是什么東西,上面寫著什么?” “不好意思,這是我的。” 第(1/3)頁(yè)