第(1/3)頁 陸晏時找來了現任國子監祭酒池霽華,詢問起陸珩的學業情況。 先前陸珩是由太傅單獨教導的,但太傅后來跟著出海,他就讓陸珩去國子監上課了。 “池愛卿對珩兒的學業有何看法?” 池霽華不明白皇上為什么忽然這么問,但他還是謹慎斟酌之后才開口回答。 “三皇子學習很是刻苦。” 陸晏時:? 怎么就一句話沒了? 他不得不繼續詢問:“除了刻苦,他在學習上可還有別的優點?” 池霽華委婉道:“三皇子很是好學,不明白的東西都會來尋找微臣答疑解惑,微臣有時候講幾遍,他就能聽懂了。” 陸晏時:…… 懂了。 就是天賦不夠,努力來湊。 “行了,別繞彎子了,你就告訴朕吧,珩兒到底是不是讀書的料。”陸晏時放棄掙扎,直接問了出來。 “和大皇子比起來,三皇子在讀書這件事上,或許沒有那么容易取得成就。但他足夠勤奮,遲早能追上大皇子的步伐。”池霽華將真實情況吐露了出來。 三皇子確實是他帶過的比較笨的學生了。 但好在三皇子態度端正,也足夠勤奮。 他相信勤能補拙。 “朕知道了。”陸晏時擺了擺手,示意他退下。 “今日朕找你談話的事情,莫要告訴珩兒。” “微臣遵命。”池霽華點點頭,退出了御書房。 陸晏時又找來了李太醫,向他打聽起陸珩在學醫上的天賦如何。 李太醫遲疑片刻后,把陸珩在太醫署經歷的事情如實說了出來。 一本圣賢書,陸珩要背個八遍十遍才能理解。但一個藥方,一株藥材的功效,太醫只說一遍,他就能記下來,并且還會舉一反三,融會貫通。 陸晏時心里有數了。 這孩子雖不是讀書的料,但在學醫一事上頗有天賦。 “行了,退下吧。”陸晏時沒說什么,讓人把李太醫也送走了。 李太醫一路上惴惴不安,皇上不會記恨他把三皇子拐去學醫吧。 畢竟皇上就兩個兒子,一個出海,危險得很,隨時可能回不來,另一個又跑去學醫,那將來誰繼承大統? …… 送走了兩人后,陸晏時沉思了起來。 究竟要不要讓陸珩學醫呢? 第(1/3)頁