第(1/3)頁 買了東西往回走的時候,已經能夠看到很多新生正在報道,還有送行的家長。 樹蔭下,隱約的還能夠聽見父子之間傳來的對話。 “在學校好好學習,要和同學處好關系,錢省著點花,要是不夠的話再給家里打電話,打到村頭小賣鋪那里就行。”這是父親叮嚀的聲音。 孩子悶聲應道:“好的,我知道了爸,我剛才打聽了,學校周邊有旅館的,您住一晚上,明天再回去。” “花那個錢干什么,我在火車站將究一宿就行了,你回宿舍吧,我走了。”老父親擺擺手轉身離開了。 身后孩子注視著父親的背影慢慢的消失不見,淚水有些模糊雙眼。 秦川看著不由的想起了朱自清的背影,“等他的背影混入來來往往的人里,再找不著了,我便進來坐下,我的眼淚又來了。” 這些父親都是一個個普通人,沒有多么的高大,但是父親的背影卻一向的寬厚,能夠承載孩子的一生。 而這樣的場景一幕幕的發生在學校的各個角落。 當然了,更多的是歡笑聲,每個新生臉上都能夠看見對未來的向往和對大學生活的憧憬。 當天晚上,企業管理二班簡單的開了一個班務會,企業管理系,等再過兩年會和礦業學院經濟貿易系合并成立龍城理工大學經濟管理學院。 不過現在還叫企業管理系,經濟管理學院和企業管理系,聽起來好像差不多。 但是把企業換成了經濟,這一下子范圍就擴大了很多,原來的時候只是涉及到企業的管理,但是后者卻是針對整個經濟市場的。 其實這也是隨著時代的認知發展變化的。 企業管理二班一共有四十多人,這個時候的企業管理還是非常的吃香的,雖然說和其他的工業系沒有辦法比,但是管理型人才也是企業需要的。 不過這種專業畢業以后就需要有關系有背景了。 輔導員是一個姓黃的女老師,說話的聲音很是溫和,不過對于辦理的事情并沒有過多的交代,新生開學主要是軍訓。 這個規定不用說現在,就是再往后二十年也是這樣,而且這個時候的軍訓比后世大學軍訓的時間要長的多,也更加的嚴格。 第(1/3)頁