第(2/3)頁(yè) “讓我康康。” 一些同學(xué)圍上來(lái)。 緊接著就激起一陣驚呼聲。 “真是陳凡。” “臥槽,牛逼啊。” “有一說一,羨慕哭了。” 剛開始鐘晴并沒打算過來(lái)。 但聽到陳凡。 她第一個(gè)沖了過來(lái)。 看到陳凡在決斗廳里,手持戰(zhàn)刀,斬殺一級(jí)兇獸巨喙雞的畫面。 鐘晴臉上的表情頓時(shí)變得無(wú)比精彩。 驚訝陳凡成武者了。 也本能的替他高興。 “好你個(gè)陳凡,怪不得不回我信息,原來(lái)在這憋大招呢。” “不過我可不服輸,咱們接著斗。” 鐘晴被激起了更大的斗志。 “你們這么多人聚在一塊,干什么呢。” 班主任王芳笑著走過來(lái)。 “老班,快來(lái)看,陳凡成武者了。” 聽到這話。 王芳一驚。 連忙湊過去。 昨天氣血檢測(cè)完,姚校長(zhǎng)召集所有高三班主任開會(huì)。 會(huì)上告知高三學(xué)生里出了武者。 但不知道是誰(shuí)。 讓多注意班里的學(xué)生。 當(dāng)時(shí)可把他們這些班主任給驚的夠嗆。 他們不禁幻想,這樣的奇才是自己的學(xué)生。 能帶出這樣一個(gè)學(xué)生。 那鐵定是自己教職生涯上濃墨重彩的一筆。 能吹一輩子。 王芳回去之后,就把自己班里的學(xué)生都想了一遍。 當(dāng)天的氣血檢測(cè)還在呢。 很明顯都不是。 王芳也想到了陳凡。 這可是自己非常優(yōu)秀的學(xué)生。 不過她最后還是搖了搖頭。 陳凡輟學(xué)了。 想提升氣血,會(huì)難上加難。 不可能是他。 但現(xiàn)在。 手機(jī)直播間里,陳凡真真切切的站在了決斗廳里。 是陳凡。 那個(gè)武者真是陳凡。 ... 校長(zhǎng)辦公室。 “什么?找到了,是陳凡?輟學(xué)了?” “好好好,馬上召開學(xué)校高層會(huì)議,王老師你也參加。” 姚福激動(dòng)的站起來(lái)。 ... 陳凡從武者大廈出來(lái)之后,并沒著急著回家。 他去了趟商場(chǎng)。 買了一臺(tái)心心念念的風(fēng)扇。 回去之后,把風(fēng)扇安裝上。 徐徐的涼風(fēng)吹來(lái)。 陳凡感覺美極了。 以后有電動(dòng)的,就不用手動(dòng)了。 在床上享受了會(huì)。 第(2/3)頁(yè)