第(2/3)頁(yè) “這是誰(shuí)家的親戚,住在咱們?cè)豪铮俊? “不是親戚,聽說(shuō)是宋專家的親兒子。” “就是兩口子都從國(guó)外回來(lái)的那個(gè)宋專家?” “嗯!才剛認(rèn)回來(lái)的。” “別說(shuō),這眉眼跟宋專家倒是很像。” “······” 三人走到學(xué)校門口,又引起了老師的注意。 小杰的班主任是個(gè)三十多歲的女老師,看著兩人差不多年紀(jì)的男人,都挺年輕的,一時(shí)猜不出誰(shuí)才是小杰的家長(zhǎng)。 “你們哪位是方俊杰同學(xué)的家長(zhǎng)?” 程景默:“老師,是我。” 班主任說(shuō):“通過(guò)這兩個(gè)星期來(lái)看,方俊杰同學(xué)表現(xiàn)還不錯(cuò),懂事、有禮貌、學(xué)習(xí)也能跟的上。” 程景默頷首,“老師費(fèi)心了。” 其實(shí),小杰學(xué)習(xí)方面是于向念的功勞。 以前的小杰不愛學(xué)習(xí),從不看書,考試一般成績(jī)都是一二十分,是于向念改變了他。 于向念知識(shí)淵博,談天論地,不管什么她都能說(shuō)上一二,小杰內(nèi)心欽佩,暗暗的向她學(xué)習(xí)。 于向念自己有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,潛移默化的帶動(dòng)了他和小杰,每天晚上都會(huì)固定的學(xué)習(xí)。 “你們回去吧,有事我再找你們。”班主任說(shuō)。 程景默和于向陽(yáng)回到家里時(shí),宋懷謙已經(jīng)出門了,只有小姜一個(gè)人在家里打掃衛(wèi)生。 兩個(gè)大男人大眼瞪小眼的看了對(duì)方一會(huì)兒,決定去招待所一趟,收拾一下東西,把房退了,這幾天就住在宋家。 于向陽(yáng)沒什么行李,就一身?yè)Q洗的衣服,裝進(jìn)雙肩包里。 程景默拎著一個(gè)箱子。 兩人在誰(shuí)騎單車的問題上發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí),誰(shuí)也不肯騎單車。 于向陽(yáng)將單車推到程景默面前,“上次是我載你,這次換你載我!” 程景默把單車推回去,“我的傷還沒好。” 于向陽(yáng)又推過(guò)去,“你的身體我清楚,沒問題。” 程景默又推回去,“你不清楚!你好好的大男人不騎單車,讓我一個(gè)傷病員騎?!” 于向陽(yáng)再推,“我不騎!” 第(2/3)頁(yè)