第(1/3)頁

    

    從夸克的漸進自由現象和‘夸克禁閉’入手研究，這是戴維·格羅斯給徐川的建議。

    如果不是他是的主席，對于大部分的對撞實驗與分析數據都有一些了解，恐怕都沒有辦法給與建議。

    畢竟這是個罕有物理學家跨入的領域。

    只是他不知道眼前的這位少年對這兩個領域的東西到底了解多少。

    畢竟他實在太年輕了。

    按照常理來說，這個年齡還處于學習吸收知識的階段，即便是能在某些領域做出一些成果，也只是相對的。

    因為他的年齡注定了在其他的領域會空缺很多的基礎知識。

    不過目前來看，似乎有所啟發的樣子？

    或許是這位少年在物理上學習的區域有接觸這兩方面的知識？

    不管怎么說，他對眼前的這位少年抱有很大的冀望。

    從威騰哪里了解到他開始，到前不久他站在講臺上解決質子半徑之謎，格羅斯看到了這個少年的才華與天賦。

    這是個天才，真正的天才。

    無論是從數學還是物理來說，他都有著可以說是頂級的天賦，也在數學和物理上都跨出了自己的道路。

    很多人會覺得搞學術或者搞研究要一心一意，要專注，但戴維·格羅斯并不這樣認為。

    在他看來，只要喜歡，就都可以去做。

    干自己喜歡的事；敢于提問，敢于承擔風險。年輕人要敢于嘗試。嘗試了有可能失敗，但不去嘗試就不可能成功。

    而且，做自己喜歡的事，即使失敗了也是快樂的。

    對于眼前這個少年，格羅斯希望他能走的更遠一點。

    對于他這種將一輩子都奉獻給了物理，已經半截身子入土的人來說，沒有什么比看到物理領域后繼有人更讓人高興了。

    辦公室中，徐川陷入了沉思中。

    他順著的戴維·格羅斯教授的指點繼續往下思考。

    對于格羅斯教授說的‘夸克的漸進自由現象’和‘夸克禁閉’這兩個領域他很清楚。

    這兩個都是粒子物理領域的知識。

    前者是面前這位老人獲得諾獎的成果。

    它是一種反直覺的神奇物理現象。

    簡而言之，它的核心在于，原子核的核力在很短的距離里會減弱，從而可以讓原子核中的夸克表現得像自由粒子。但當原子核中的兩顆夸克的距離拉大后，束縛它們的吸引力反而變大了。

    這種特性可以比喻為一種橡皮圈，橡皮圈拉得越長，反彈的力量就會越大，但當你不拉它的話，它就松松垮垮的。

    這就是‘夸克的漸進自由現象’，它可以通過粒子物理學中的深度非線性散射的截面dgp方程來進行攝動計算，因而衍生出了‘量子色動力學’這門學科。

    2004年，戴維·格羅斯、戴維·波利策和弗蘭克·維爾切克三位物理學家也因此而獲得當年的諾獎。

    而‘夸克禁閉’，同樣也是一種物理現象。

    描述的是夸克粒子不會單獨存在。

    我們都知道，夸克是構成物質的基本單元。

    夸克互相結合，能形成一種復合粒子，叫‘強子’。

    比如強子中最穩定的粒子是‘質子’和‘中子’，它們是構成原子核的基礎單元。

    由于強相互作用力的存在，帶色荷的夸克被限制和其他夸克在一起，使得總色荷為零。

    而夸克之間的作用力隨著距離的增加而增加，因此而不能發現單獨存在的夸克。

    簡單的來說，因為強相互作用力，夸克無法像‘質子’或者‘中子’一樣一個個的零散存在。

    它總是成雙成對，或者抱團取暖的。

    比如質子，就是由兩個上夸克和一個下夸克通過膠子在強相互作用下構成的。

    又或者去年通過h發現的五夸克粒子的等等。

    只是，這兩個理論，和利用數學來縮小希格斯與第三代重夸克的湯川耦合的最理想搜索衰變通道有什么關系嗎？

    從理論上來說，這三者可以說是三個完全不同的東西。

    哪怕徐川站在二十年后的物理界角度來看，這三者也扯不上什么太大的關聯。
    第(1/3)頁