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    逐漸安靜的氛圍包圍著這個原本就靜如墳?zāi)沟木G植世界。

    嵊藍陡然從打盹兒中醒來，他的眼底還有并排的白色燈光向腳下平行而整齊地飛去的殘留圖像。他并不知道自己的魂魄有一半剛剛脫離了棍棒的打擊，而身體基本上算廢了，但卻目前處于腦神經(jīng)活動高峰，所以讓自己短暫地被影響了自己的感知……

    這是幻覺嗎？他聳聳肩。

    在操場上瘋跑的孩子們已經(jīng)陸陸續(xù)續(xù)地在向教室聚集了，原來我迷糊了快一個小時。嵊藍猜想這個學(xué)校大約有十個班級，因為這些孩子分成了十組，踏上了十個不同方向的高高低低的巨大樹枝，他們將進入十個不同的鳥巢——奧運鳥巢這個奇怪的詞語從他記憶深處冒出來，就像印度洋那深邃湛藍的海底翻起的泡泡——不知其所以來，未明其深度。

    大家腳步輕快地向教室走來，為了避免尷尬社交，嵊藍搶先一步坐回到自己位子上，假裝在書包里東翻西尋。

    旁邊那張被猴子踩碎的桌子神奇恢復(fù)了原來的樣子——笨頭笨腦、傻大黑粗、結(jié)實厚重、紋路清晰、金絲綻放。這桌子并無抽屜，就是三塊木板拼成，光滑平整之余毫無美感、未見精致、匠心絕跡、設(shè)計缺位。似乎在這里能用上工具制成的東西已經(jīng)是足夠幸運了，別指望更多。那叫奢侈淫逸。

    好在書包比較具備美感，就像一只大肚薄皮花瓣狀的餛飩用繩收了口，放在這平凡的桌子上是那么和諧互補。這書包質(zhì)地柔軟堅韌，非織非革，系口的繩頭也非棉非金，更像是——葉絡(luò)？

    這個漂亮的書包點燃了嵊藍探索其內(nèi)部的興趣：里面有筆墨紙硯，有樹葉草稿，有——啥也沒了。筆是木管加上葉絡(luò)纖維，墨是一塊膏狀物，紙是厚實的黃色帛紙（看天看大地，可能是樹皮做的），硯臺是木塊——很像地板的材質(zhì)，大概也是木頭瘤子。

    嵊藍扔下書包，從座位上安全地抬頭，似乎這樣就不那么尷尬了。坐在第一排位子上最大的方便就是，可以極肆無忌憚地觀察著每個從面前走過的滾燙**。嵊藍注意到這些人的單薄的衣服并無出汗痕跡。所以他們沒有汗臭，相反，渾身上下散發(fā)著某種濃重的清香味，大概是魔法荷爾蒙？

    這些人有的長著大腦袋，有的長著小眼睛，有的很丑，有的很帥，十二三個男生都很正常，完全看不出他們是魔法生物這個事實。他們背后半透明的法相大多縮成一團在背上蠕動。注意到嵊藍不怎么有禮貌的目光，同學(xué)們本人避開了目光接觸，但他們背上的一坨一坨卻偶爾會睜開眼睛來反盯嵊藍一眼。把嵊藍嚇得低頭了，那些法相目光才會溶解在淡薄的空氣之中。運動回歸的同學(xué)們直接散開，坐到自己位子上，無人交談，哪怕是女孩子。
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