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    李初勤進場之后，神態淡定地站在評委們面前，開始進行自我介紹。

    李初勤先說了自己的出生年月，又說了畢業院校，報出自己所學專業是國際貿易。

    在陳述有何特長時，李初勤道：“由于我的家鄉附近有座大山，我從小就對礦石很感興趣。大學期間，我選修的科目就是礦產資源管理，尤其是對金剛石進入過深入的研究。”

    由于時間緊迫，李初勤在闡述自己有何特長時，說的稍微多了些，占用了一些時間。這讓周成仁頗為著急。

    對李初勤有何特長，孔副市長不感什么興趣。他感興趣的是這個考生叫李初勤，和李初年只有一字之差。

    孔副市長善于搞政治，對這些細枝末節是非常在意的。

    反倒是陳教授對這個叫李初勤的考生說自己對金剛石有過深入的研究，非常地感興趣。

    他想對這個考生提出個關于金剛石的考題，但周成仁卻率先開口了。

    “李初勤同學，你是學國際貿易的。這個考題是一題三問。第一問：出口和進口的目的各是什么？對出口和進口的目的只能用一句話來概括。”

    周成仁問的這第一問，非常刁鉆。因為出口和進口的目的各是什么，即使再不懂國際貿易的也能回答出個大概。但周成仁要的答案是對出口和進口的目的只能各用一句話來概括，這就非常難了。

    這個問題看似平常，實際上是考察考生對國際貿易是否真正的了解。

    李初勤思考了幾秒鐘，回道：“出口的目的是進行外匯儲備。進口的目的是提升相對領域的科技含量。”

    周成仁心中吃了一驚，因為李初勤用這兩句話基本上就回答出了出口和進口的精髓。

    周成仁道：“第二問：如何提高國際貿易的含金量？”

    李初勤又是思考了幾秒鐘，道：“提高國際貿易含金量關鍵是科技含量的提升。將高污染和低端且利潤薄的產業轉移出去，幫助落后地區快速發展并提升自身的國際知名度。大力發展高科精尖產業，提升自身的國際話語權。國際知名度和國際話語權是提高國際貿易含金量的最直接有效的辦法。小到一個產業大到一個國家都是如此。”

    不懂行的看熱鬧，懂行的看門道。

    對李初勤的這個回答，周成仁是極其滿意的。

    周成仁道：“第三問：國際貿易涉及到了很重要的國際指標gdp，就如何提升gdp，你有什么看法？”
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