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    這活動聽上去好有意思！

    所有人都露出興奮的神情。

    聽到班主任說，最終賣出金額最多的班級還有驚喜獎勵，大家就更興奮了。

    “什么驚喜獎勵啊，老師？”

    臺下人嘰嘰喳喳。

    周森道：“說出來我都怕你們不信，學校說，最終賣出金額第一名的班級，可以這周五也不上課。”

    “全班去京市的水上樂園暢玩一天，晚上住民宿，周六再回江城，費用由全校全包。”

    臥槽！

    全班齊刷刷發出驚嘆聲，差點尖叫起來。

    這是真的嗎？

    整個班可以一起上學的時候放假出去玩，而且不是什么無聊的郊游，是去水上樂園這種好玩的地方，這也太幸福了吧！

    還可以整個班一起住民宿。

    他們班現在的班費都多到花不完，如果是他們班得了第一，豈不是可以白天在水上樂園玩，晚上在民宿吃燒烤唱歌什么的，怎么爽怎么來。

    這是什么神仙獎勵，也太讓人期待了吧。

    本來所有人都還覺得，這個慈善義賣活動重在參與。

    但現在，所有人都跟打了雞血似的。

    有這樣的獎勵在，哪個班不想得第一名？

    問題是，想要得第一，一會兒的摞積木比賽就至關重要。

    畢竟購入貨物，要用學校給的經費來買。

    37個檔次的經費，看似每個檔次之間只差一百塊。

    可如果是第一名和最后一名，那就是拿到4100塊預算和拿到500塊預算的差距。

    價值4100塊的貨物賣出去的總金額，肯定比500塊的貨賣出的總金額不知道高多少。

    反正就是，摞積木比賽他們名次越靠前，拿到的預算越多，最終得第一的機會才越大。

    但摞積木這個游戲，考驗的東西也很多。

    如果是全班一起上，一人摞一塊兒，那就是考驗團隊協作能力，還有大家的心理素質。

    中途萬一積木倒了，就得重來，重來就容易急，越急越容易出錯。人多結果很難把握，不確定性太大了。
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