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    精神力模型就像發(fā)動(dòng)機(jī)，元素能量就像汽油，最終轉(zhuǎn)化成其他形式的能量形態(tài)。這就是法術(shù)的原理。其中需要研究的，是不同模型產(chǎn)生不同效果，中間的損耗，最后的效果強(qiáng)弱，以及模型耗費(fèi)的精神力量度。這些指標(biāo)，才是衡量一個(gè)學(xué)徒，或者巫師，是否成功掌握法術(shù)的標(biāo)準(zhǔn)，畢竟一個(gè)法術(shù)經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)巫師優(yōu)化，完全掌握的標(biāo)準(zhǔn)已經(jīng)是很高了。不是只是釋放出來(lái)就算成功。

    每天除開(kāi)上課外，其余便是幫助導(dǎo)師整理實(shí)驗(yàn)室，打掃法術(shù)室，作為助手配置藥水，料理一些花園里的珍惜植物等等。

    不過(guò)這些對(duì)于安格列來(lái)說(shuō)，學(xué)習(xí)進(jìn)度稍顯慢了點(diǎn)，每天導(dǎo)師講的內(nèi)容太少。而一般的工作他也能夠極為精確的完成。

    這樣持續(xù)了四個(gè)多月后。安格列的冥想已經(jīng)開(kāi)始進(jìn)入引導(dǎo)元素能量進(jìn)入體內(nèi)的階段了。零號(hào)的輻射讓他提前了至少一半以上的時(shí)間。

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    “今天第一節(jié)課是安潔琳導(dǎo)師的萬(wàn)物學(xué)。”安格列邊上坐著的一個(gè)棕黃長(zhǎng)發(fā)女生輕聲說(shuō)。

    “萬(wàn)物學(xué)有些晦澀，總感覺(jué)很多地方不懂。”女生邊上，一個(gè)帶著眼鏡的黑發(fā)男生皺眉說(shuō)。

    三人在安靜的教室內(nèi)坐在一個(gè)角落里。和其余的學(xué)生一樣，形成了一個(gè)自己的小圈子。

    “安捷，為什么安潔琳導(dǎo)師穿的是白袍，而有的導(dǎo)師是黑袍？你知道么？”安格列隨意問(wèn)道。

    “根據(jù)正負(fù)能量劃分的。”安捷回答，她是個(gè)容貌很普通的女生，只是身材很是惹火，窈窕火爆。加上留了一頭柔順的棕黃色長(zhǎng)發(fā)，給人一種異樣的吸引力。

    “正能量類(lèi)別的導(dǎo)師一般都穿白袍，負(fù)能量的穿黑袍。這是慣例。”戴眼鏡的男生淡淡說(shuō)。“說(shuō)起來(lái)，安格列你們海對(duì)面難道沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)嗎？”

    安格列苦笑。“我們那兒巫師幾乎很少很少。哪有機(jī)會(huì)了解這些。”來(lái)到這個(gè)學(xué)院，讓他很有種地球上上大學(xué)的感覺(jué)。

    不過(guò)，周?chē)耐瑢W(xué)，個(gè)個(gè)都是至少都帶著一塊或者兩塊以上的魔石。只有他，身上一窮二白，除了開(kāi)始的時(shí)候免費(fèi)選的一項(xiàng)知識(shí)外，之后便再?zèng)]有魔石購(gòu)買(mǎi)新的收費(fèi)知識(shí)。

    魔石是巫師和學(xué)徒們用來(lái)交易的主要資源，是一種黑色的類(lèi)似水晶的礦石，蘊(yùn)含著特殊的能量，可以刺激增強(qiáng)精神力。

    看著這段時(shí)間，周?chē)耐瑢W(xué)都通過(guò)一段時(shí)間的一次次購(gòu)買(mǎi)，獲得了大量知識(shí)積累。安格列心里也微微開(kāi)始著急起來(lái)。這些知識(shí)的積累，對(duì)于以后成功釋放法術(shù)，和成功晉級(jí)巫師，據(jù)說(shuō)都有很大的好處。知識(shí)積累越多，能夠構(gòu)建的法術(shù)模型就越多，對(duì)于晉級(jí)就好處越大。選擇面也越廣。

    好在購(gòu)買(mǎi)知識(shí)，雖然屬于法術(shù)灌輸，但是還需要自己消化，這樣的速度就和對(duì)著書(shū)本學(xué)習(xí)一樣的速度。和安格列利用芯片簡(jiǎn)潔吸收傳輸?shù)乃俣炔盍撕芏唷?

    “對(duì)了，安格列，你前段時(shí)間說(shuō)你快要進(jìn)入二等了？是真的嗎？”安捷問(wèn)。

    “差不多了。”安格列點(diǎn)點(diǎn)頭。這個(gè)沒(méi)什么好隱瞞的。隨便一個(gè)導(dǎo)師都能一眼看出學(xué)徒們的等級(jí)。除非晉級(jí)巫師后自己能設(shè)置力場(chǎng)法術(shù)。
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