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    幾分鐘后，在直播間里十多萬(wàn)人的注視下，李慕白把歌詞和曲譜寫(xiě)到白板上。

    不過(guò)大多數(shù)人都不認(rèn)識(shí)譜子，只能從歌詞大概看出來(lái)這身一首勵(lì)志歌曲。

    直播間的彈幕也非常活躍。

    【無(wú)名Saber：我不太懂，有沒(méi)有屌大的告訴我，歌曲是這么創(chuàng)作出來(lái)的嗎？】

    【他們都叫我菜狗：我也不太懂，但是我覺(jué)得讓我寫(xiě)一篇小作文也不可能這么快。】

    【安齋拉拉：肯定是之前就創(chuàng)作好的，正常人誰(shuí)能創(chuàng)作這么快啊！】

    ......

    在直播室內(nèi)的人就屬于宏偉和光頭錄音師最為興奮。

    當(dāng)李慕白向于宏偉求助，找兩名樂(lè)器手的時(shí)候，他們倆興高采烈地坐火車(chē)來(lái)京城了。

    別提錢(qián)，能看到李慕白當(dāng)場(chǎng)創(chuàng)作，倒貼錢(qián)也愿意。

    李慕白一邊寫(xiě)譜的時(shí)候，于宏偉就在心里默念著曲子的旋律。

    等李慕白寫(xiě)完后，于宏偉在心里就已經(jīng)認(rèn)定這是一首質(zhì)量上乘的歌了。

    大白出品，必屬精品！

    李慕白寫(xiě)完后對(duì)于宏偉說(shuō)道：

    “老哥！”

    于宏偉和李慕白配合這么多次了，迅速點(diǎn)頭表示明白。

    于宏偉按動(dòng)手里的電子琴熟悉譜子，光頭錄音師也馬上敲起架子鼓熟悉節(jié)奏。

    趁著這個(gè)機(jī)會(huì)，李慕白看向矮大緊問(wèn)道：

    “矮老師，王蕓蕓沒(méi)說(shuō)錯(cuò)吧。”

    王蕓蕓一臉與有榮焉的樣子，挑釁似的看向矮大緊。

    我都說(shuō)了我叔叔寫(xiě)歌就是這么簡(jiǎn)單，你個(gè)肥頭大耳的過(guò)氣男憑什么質(zhì)疑我叔叔？

    矮大緊是懂曲子的，在心里默念了一下曲子后，覺(jué)得《驕傲的少年》這曲子真挺不錯(cuò)的。

    而且在記憶里還真沒(méi)找到和這個(gè)曲子類(lèi)似的歌。

    矮大緊笑了笑說(shuō)道：

    “小李這首歌寫(xiě)得不錯(cuò)啊，和你之前寫(xiě)的《我相信》都是那種勵(lì)志風(fēng)格。”

    矮大緊沒(méi)正面回答李慕白。

    話里的意思是，雖然我現(xiàn)在不能判定你是抄襲。

    但是我也不能確定這首歌就是你現(xiàn)場(chǎng)寫(xiě)出來(lái)的。

    你擅長(zhǎng)寫(xiě)勵(lì)志風(fēng)格的歌，有可能這首歌剛好是你之前就創(chuàng)作好的，正好碰上我提問(wèn)的題目了。

    矮大緊覺(jué)得自己有些蠢。
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