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    此話一出。

    全場又是一片無聲。

    國醫大師本身就是對中醫基礎理論理解最深的一批人。

    還有人能講的國醫大師還好？

    他們不信！

    “所以這堂課，我準備播放他講課的視頻。”

    此話一出。

    在場的人全都懵了。

    “各位，我以后會當一個梧桐樹，當一個‘注釋者”，以后在我的課上，會播放我篩選出的該課堂內容優秀的講課視頻，而我只在一旁做注釋。”

    聞言。

    在場的人全都驚呆了，包括周進邦！

    梅老這哪是梧桐樹！

    簡直搭建了一個鳳凰臺！

    他不光是推薦陸毅，還推薦所有有能力的中醫人！

    因為只要能在梅老課堂上展                課堂上展示的講課視頻，就說明此人中醫的實力得到了國醫大師認可！

    這種認可的含金量可是實打實的！

    “現在開始上課。”

    梅老掏出一個u盤，遞給工作人員。

    工作人員趕緊上前，打開講臺背后的電子屏，上面出現了一個電腦桌面，出現了一個u盤標志。

    工作人員打開u盤，里面出現了一個視頻。

    名字赫然為“中醫是什么“

    “好大的名字！”

    在場的眾人心頭暗道。

    隨即視頻點開播放，一個熟悉的人影出現在眾人面前。

    陸毅！！

    又是陸毅！！！

    眾人眼神中滿是驚駭。

    梅老口中那個講中醫基礎理論比他好，比所有高校的人講的好的人竟然陸毅！

    周進邦目光死死盯著屏幕上的陸毅。

    后槽牙都快咬爛了！

    方振國滿臉驚訝，他沒有看屏幕上出現的陸毅而是目光看向梅柏寒。

    老梅這一舉動真的大大出乎了他的意料，但細想又在情理之中。

    “春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干啊！”

    方振國心頭感慨一聲。

    老梅在這生命的最后階段，與其說是在不遺余力的推薦陸毅，不如說再推薦他認可的中醫的未來。

    為此甚至不惜把他自己一生的榮譽都壓了上去！
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