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    就算可以也絕對不可能這么年輕成為明醫！

    因為現代人不通古文，無法直接閱讀古醫書！

    想看懂古文先學《說文解字》，再讀《康熙字典》。

    看得懂去讀古醫書還得再讀明白醫理，最后還得通過實踐來檢驗自己是不是真的掌握了醫理。

    如此，沒有幾十年的功夫下來，想學的融會貫通決計不可能！

    若只看現代人的注解醫書，那更不可能了，因為現代人本來就沒把先輩們的醫學精華吃透！

    “不行嗎？”

    陸毅問道。

    當然不行！

    大家心頭暗道！

    “陸哥哥，你是怎么自學的？”

    孫思妍回過神來，好奇的問道。

    大家“唰”的再次豎起了耳朵，一時間都忘了要去評級的事情！

    “先學針灸，《神農本草經》，《黃帝內經》《傷寒論》和《金匱要略》，按照這個順序每本書研讀十遍。”

    陸毅把之前給齊東中醫藥大學學生講的中醫自學迅速又講了一遍。

    想到這些都是已經直面病人坐診的醫生，他們若有所得，自己能獲得真氣，病人也能得到更好的治療，于是補充道：、

    “歷代有名的關于這些書的公認的有名注解全看一遍，找到相同點就死記硬背記住，不同點標注下來，思考為什么不一樣，想不明白就看病的時候驗證.....”

    聞言，周圍人全都愣住了。

    隨即，忍不住倒吸一口涼氣。

    這得忍受多大的孤獨和枯燥才能完成如此大的學習量啊！！

    但細細揣摩。

    好像真有一定道理啊！

    如果真能將這五方面經典通讀十遍，所有有名的注解全看......或許真能成為明醫！

    不同于這些人，王遠志，和中年男子謝禮聽完卻全身一震！

    不可思議的看著陸毅。

    原本他們還以為陸毅自學是說大話，現在看來不是！

    這五個方面的順序絕對是經過嚴格排序的，從基礎到提升，從理論到治病，從經驗到驗證，有著一套嚴格的邏輯在內！

    難道你真是這樣自學的？？

    就在這時，十根檀香粗細乳白色真氣憑空出現在陸毅眼前，直接沒入他的丹田。

    陸毅一愣，目光看向人群中一個瘦小面相憨厚若有所思的男子。

    然后看向毫無所得的王志遠和孫思妍。

    有時候天賦好是一種強大助力，有時候也是一種阻礙，因為他們會忽略一句話：

    “其進銳者，其退速！”成功的秘訣在于深耕，慢就是快！

    “都別閑聊了，快進去。”

    王遠志深深看了陸毅一眼說道。

    中年人謝禮看和陸毅的向左邊走的背影若有所思，心思一轉，也跟著向左邊走去。

    不等王遠志疑惑的開口，笑呵呵道：

    “我不急評定，我想看看這個自學的年輕人到底多厲害！”

    王遠志點點頭，他也想看看！

    一群人來到了一個掛著“丙”字牌的巨大房間。

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