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    第三節是英語課，教英語的劉老師是本校女教師中數得著的美女，同時也是個時髦女郎。

    她一年到頭都穿著裙子和細高跟鞋，晚自習的時候，只要有“噠噠”的聲音從走廊上傳來，大家就知道是她來了。

    劉老師今天帶著大家復習“被動語態”，她一邊講著例題，一邊從前往后走。

    當她走到第四排的時候，發現謝逅的位子空了。

    環顧教室，她一眼就看到坐在后排的謝逅和程驍，兩人正在竊竊私語。

    那個穿得人五人六的小家伙有點面熟！

    哪里來的臭小子，專門來泡妞的嗎？

    咦，這小子不是程驍嘛！

    幾個月不見，這小子變帥了，似乎也成熟許多！

    聽說他考上彭城師專，卻又放棄了？

    “可惜啊！如果他今年去讀師專，說不定三年之后我們就能成為同事了！”

    劉老師惋惜的同時，仍不動聲色地繼續講課，并且繼續往后排走。

    此時，程驍正在套謝逅的話，因為他想不起本校什么時候有一個東北女孩。

    像謝逅這種級別的美女，只要在學校里持續出現一個星期，就能被全校的男生認識。

    程驍在新河高中上了三年，卻從來沒有聽說過她，所以很奇怪。

    他甚至想過，如果前世在高考之前就認識了謝逅，那他絕不會是蘇玉鳳的舔狗。

    因為程驍對謝逅有救命之恩，謝逅對程驍十分坦誠。

    她告訴程驍，老家是東北的，離大鵝很近。因為老家的師資力量不行，從高一那年，母親就把她送到內地老舅家來借讀，明年夏天回原籍去參加高考。

    謝逅還說，她先前在別的學校，因為兩個男生為了她決斗，一個把另一個給捅傷了。她不得不轉校，于是就到了新河高中。

    程驍還想再問點別的，卻突然聽到鞋跟的聲音近了，他急忙“噓”了一聲，立即結束談話。

    “are    you    dating?”正在講課的劉老師突然來了這么一句。

    劉老師說出這一句時，聲音壓低了些，語速卻快了許多。

    很多同學都沒聽懂，卻將目光投了過來。

    程驍卻聽出來了，劉老師是問他和謝逅：“你們在談戀愛嗎？”

    他連忙坐正，然后用英語回答：“no，we    are    exchanging    learning    experiences（不，我們在交流學習心得）！”

    劉老師一愣，她沒想到程驍的反應這么快。

    能聽懂她的問話并不是太難，但是能這么快就做出反應，而且回答還這么得體，就很不容易了。

    要知道exchange（交流）和experience（經驗）這兩個單詞并沒有出現在高中三年的單詞表里。

    “今年高考，這小子的英語成績才110多分，不應該有這樣的口語水平！如果今天不是他的超常發揮，照這個水平來看，他明年高考，英語考到140分都正常！看來，他們是真的在交流心得！”

    劉老師以為自己誤解了程驍，立即說道：“sorry，you    continue（不好意思，你們繼續）！”

    然后，她就由后往前走，繼續講她的課。
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