第(2/3)頁(yè) 兩人聊了會(huì)天，不知不覺就到了十點(diǎn)多，凡成便告辭離開了，兩人說(shuō)好明天早上凡成來(lái)叫政紀(jì)一起。 送走了凡成，政紀(jì)卻沒有絲毫的睡意，他有點(diǎn)發(fā)愁，凡成的話提醒了他，以他現(xiàn)在的身份去了學(xué)校，恐怕想不引起轟動(dòng)都難，可是已經(jīng)答應(yīng)了劉璐，怎么也不能食言吧，政紀(jì)躺在床上，想了半天，也沒能想出解決的辦法。 正當(dāng)政紀(jì)想不出方案的時(shí)候，他看到桌上的同學(xué)聯(lián)系錄，上面第一個(gè)就是自己班主任周青梅的電話，對(duì)了，自己怎么沒想到打電話問問老師呢？說(shuō)不定學(xué)校有解決方案呢？ 說(shuō)做就做，政紀(jì)看了眼手機(jī)、、號(hào)碼，撥打了過(guò)去。 “喂？您好，請(qǐng)問您是？”周青梅接起家里的座機(jī)禮貌的問道。 “周老師，您好，是我，政紀(jì)”，政紀(jì)恭敬的說(shuō)道。 周青梅一愣，她一下子就想到了政紀(jì)是誰(shuí)，有點(diǎn)摸不著頭腦，政紀(jì)這么晚給自己打電話做什么？ “哦，政紀(jì)啊，你不是演出去了嗎？找老師有什么事嗎？”周青梅想到之前從同事那里聽來(lái)的政紀(jì)的去向問道。 “我回來(lái)了周老師，明天想去上學(xué)，只不過(guò)不知道方便不？” “上學(xué)有什么不方便的”，周青梅話到嘴邊才想到自己這個(gè)學(xué)生恐怕不一般啊，他來(lái)學(xué)校的話恐怕還真有些麻煩，別的不說(shuō)，就說(shuō)他的粉絲學(xué)校恐怕就有不少人，到時(shí)候引起混亂可不是說(shuō)著玩的啊。 周青梅皺了皺眉頭，她也不知道該怎么辦，想了想她對(duì)政紀(jì)說(shuō)道：“政紀(jì)，你等一等，我先問問校長(zhǎng)吧，你的情況有些特殊啊。” 政紀(jì)點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)道：“行，周老師，我等您通知”。他巴不得把麻煩推給學(xué)校。 掛斷電話的周青梅揉了揉眉頭，撥通了校長(zhǎng)的電話。 “劉校長(zhǎng)，我是高三一班的班主任周青梅，有些事想和您商量一下”周青梅說(shuō)道。 “周老師啊，有什么事就快說(shuō)吧？”劉校長(zhǎng)年紀(jì)大了，此時(shí)已經(jīng)躺在床上迷糊著了，卻被電話聲吵醒了，他有些生氣。 周青梅也知道自己打擾了校長(zhǎng)的休息，有些不好意思的說(shuō)道：“對(duì)不起啊校長(zhǎng)，打擾您休息了，不過(guò)明天政紀(jì)想回來(lái)上課，您是不是安排下？” “政紀(jì)想上課就上課唄，和我說(shuō)什么？”劉校長(zhǎng)有些生氣的說(shuō)道，一個(gè)學(xué)生上課都請(qǐng)示他，可隨即他就反應(yīng)了過(guò)來(lái)：“等等，你說(shuō)誰(shuí)？政紀(jì)，就是你們班那個(gè)歌手政紀(jì)？” “是的，劉校長(zhǎng)” 劉校長(zhǎng)聽到周青梅的答案后，睡衣一下子消失的無(wú)影無(wú)蹤，政紀(jì)明天要回來(lái)上課了？他也不由的有些頭疼，以政紀(jì)的影響力，學(xué)校的學(xué)生們還不瘋了？ “是政紀(jì)對(duì)你說(shuō)的？”劉校長(zhǎng)又問道。 “嗯，是的，政紀(jì)剛才打過(guò)電話來(lái)親口對(duì)我說(shuō)他想明天回去上課”，周青梅回道。 劉校長(zhǎng)坐起身，想了想，頭疼啊，雖然政紀(jì)給學(xué)校的宣傳做了很積極的貢獻(xiàn)，可他一回來(lái)那還不全亂了套啊，可也總不能不讓人家上課吧，政紀(jì)只是請(qǐng)了假，又不是退學(xué)，于情于理他都有上課的權(quán)利，到底該怎么辦才好呢？ 過(guò)了好半響，劉校長(zhǎng)才對(duì)著話筒說(shuō)道：“周老師啊，你通知下政紀(jì)，如果可以的話，讓他明天能不能遲來(lái)一會(huì)，最好是在上了第一節(jié)課以后？“這也是他能想到的最好的辦法了，上課后學(xué)校里的學(xué)生大部分就都在教室了，注意到政紀(jì)的人也會(huì)少很多，可這也畢竟是權(quán)宜之計(jì)啊，看來(lái)明天得早點(diǎn)去給老師們開個(gè)緊急會(huì)議安排下了。 周青梅聽了校長(zhǎng)的安排點(diǎn)點(diǎn)頭，掛斷了電話就給政紀(jì)打了電話將劉校長(zhǎng)的建議通知了他。 政紀(jì)聽了很痛快就同意了，他明白校長(zhǎng)的用以，這樣做的確管用，何況奉旨遲到他還是第一回，不由的有些好笑。 第二天，凡成如約來(lái)找政紀(jì)。 “周老師讓你遲到？”凡成好奇的問政紀(jì)。 “嗯，”政紀(jì)點(diǎn)點(diǎn)頭。 凡成則一臉失望，他本來(lái)還想蹭蹭政紀(jì)的光，體驗(yàn)一把萬(wàn)眾矚目的感覺。 “要不你也遲點(diǎn)？和我一起”政紀(jì)看到凡成的表情，好笑的說(shuō)道。 “那行，只要老周不訓(xùn)我就行”凡成道。 政紀(jì)點(diǎn)點(diǎn)頭，老周今天的心思哪還有功夫管凡成。 事實(shí)也的確如此，學(xué)校的所有老師包括周青梅一大早就被校長(zhǎng)叫去開會(huì)了，會(huì)議的內(nèi)容正是有關(guān)政紀(jì)的。 “這么早叫大家過(guò)來(lái)是有件事要通知大家，相信大家都知道高三一班的政紀(jì)吧”劉校長(zhǎng)看著老師們說(shuō)道。 大家都互相看了看，開玩笑，一班的政紀(jì)那學(xué)校里還有人不知道嗎？他們每個(gè)班都有不少學(xué)生天天哼著政紀(jì)的歌，連打掃學(xué)校的阿姨都會(huì)偶爾唱一兩句，他們每天聽到學(xué)生們討論最多的就是政紀(jì)。 看到老師們的表情，劉校長(zhǎng)知道自己說(shuō)了廢話，接著又拋出一顆重磅炸彈：“今天政紀(jì)會(huì)回來(lái)上學(xué)”。 老師們聽了都一片嘩然，政紀(jì)要回來(lái)上學(xué)了？開什么玩笑，他來(lái)了那學(xué)生們還不激動(dòng)瘋了？不過(guò)有幾個(gè)年輕老師也挺高興，老師也會(huì)追星，他們也很喜歡政紀(jì)的歌。 “吭”，劉校長(zhǎng)看到教師們交頭接耳，咳嗽一聲示意安靜，接著說(shuō)道：“所以，我們這幾天就必須注意學(xué)校安全紀(jì)律，以防可能出現(xiàn)的混亂和危險(xiǎn)，在場(chǎng)的每一位老師都要約束好自己的學(xué)生，管理好各自的班級(jí)，盡量保持學(xué)校正常教學(xué)”。 老師們都點(diǎn)點(diǎn)頭，他們心里還真有些沒底，自己總不能跟緊每一個(gè)學(xué)生吧。 “辛苦各位老師了，如果一切順利的話，我會(huì)給大家加薪的，好了，時(shí)候不早了，大家先去上課吧”，劉校長(zhǎng)鼓勵(lì)道。 老師們交頭接耳的各自散去。 劉璐今天早早的就到了學(xué)校，她昨天晚上幾乎沒睡，滿腦子幾乎都是政紀(jì)的身影，排演著今天和政紀(jì)見面的情景，她一大早就到了教室，仔仔細(xì)細(xì)的把政紀(jì)的座位打掃了一遍，隨后一臉期待的等著政紀(jì)的出現(xiàn)。 可是，直到第一節(jié)課開始了，政紀(jì)都沒有出現(xiàn)，劉璐的心里不由的飄過(guò)一絲擔(dān)憂與忐忑，他去哪了？怎么還不來(lái)，昨天不都說(shuō)好了嗎？難道有什么意外嗎？劉璐摸了摸口袋里政紀(jì)送給她的手機(jī)，強(qiáng)忍著撥打過(guò)去的沖動(dòng)。 而此時(shí)政紀(jì)和凡成才從家里出發(fā)了。 再次來(lái)到熟悉的校園，此刻的心境亦已經(jīng)全然不同，走之前自己還是個(gè)名不見經(jīng)傳的學(xué)生，而回來(lái)的時(shí)候已經(jīng)一切都不一樣了，政紀(jì)走在空蕩的學(xué)校，聽著教室內(nèi)的朗朗讀書聲，感觸良多。 凡成則有些忐忑，他在擔(dān)心自己遲到了，會(huì)不會(huì)讓老師批評(píng)。 “報(bào)告”政紀(jì)站在教室門口喊到。 周青梅抬起來(lái)寫字的手停留在了原地，白色粉筆杵在黑板上，印下一個(gè)白色的粉點(diǎn)，一些粉灰從黑板的上面剝落下來(lái)，像是發(fā)生了一場(chǎng)超小型的雪崩，紛紛揚(yáng)揚(yáng)的撲落在黑板下面隔板上，層層堆疊成一片綿延不絕的白灰山。 高三一班七十四個(gè)人，此刻在偌大的教室里面，安靜得沒有一絲聲音，天花板上面有燈光，鼓動(dòng)著一整個(gè)教室空氣的流動(dòng)，七十四雙目光已經(jīng)全部集中在了門口，那里有仿佛是來(lái)自于天國(guó)的光，窗外有許多叫不出名字的大樹來(lái)回?cái)[伏，卻舍不得在教室里面投下點(diǎn)滴的樹蔭。 這樣平靜而平凡的早晨，這樣一個(gè)在所有平凡日子里面帶著無(wú)法阻擋的力量降臨的早晨，這樣一個(gè)帶著一整個(gè)地球慣性運(yùn)動(dòng)來(lái)臨的早晨，因?yàn)檎o(jì)的出現(xiàn)，崩塌得沒有一點(diǎn)聲音。 第(2/3)頁(yè)