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“這是什么？”
恩寧蹙眉，“你不會(huì)沒(méi)收到過(guò)情書(shū)吧？別和我裝純，蔓可都和我說(shuō)過(guò)了，你上學(xué)的時(shí)候，情書(shū)堆成山。每次傭人收拾你的房間，賣(mài)廢紙的時(shí)候，嘴角都笑上天了！可見(jiàn)有多少情書(shū)賀卡。”
楚黎川勃然大怒，“你居然收到請(qǐng)書(shū)了！”
恩寧扶額，“不是我的。”
“那是誰(shuí)的？”楚黎川急忙打開(kāi)情書(shū)。
看到上面還不怎么規(guī)范，寫(xiě)得刻意板板正正，好像小學(xué)生字跡的情書(shū)，猛然一愣。
“這寫(xiě)的都是什么？有些語(yǔ)句都不通。”
恩寧嘆口氣，“你的好兒子，洋洋的！”
恩寧指了指最下面，用黑色筆回的三個(gè)字“我也是”。
“你知道這是什么意思嗎？”
“什么意思？”楚黎川不太懂。
讓他看公司項(xiàng)目文件還行，這種東西，他看不懂。
小時(shí)候收到的情書(shū)雖然不少，但他從來(lái)沒(méi)看過(guò)，他討厭那些期期艾艾，愛(ài)來(lái)愛(ài)去的狗屁文字。
各種抒情東拉西扯也不寫(xiě)主題。
不如合同上，一板一眼的文字看著舒服。
對(duì)于楚黎川來(lái)說(shuō)，情書(shū)這東西，只要寫(xiě)上一句“我喜歡你”，如此簡(jiǎn)單直接多好。
洋洋灑灑一大篇，各種秀文采，好像文采越好，抒發(fā)情感的辭藻越華麗，就能表現(xiàn)得越喜歡那個(gè)人似的。
喜歡一個(gè)人，就應(yīng)該直接去追，對(duì)方想要什么給什么，那才是真心喜歡。
靠文字抒發(fā)，就是浪費(fèi)時(shí)間。
恩寧敲了下楚黎川的腦門(mén)，“你兒子早戀了，這么明顯你還看不出來(lái)。”
楚黎川的眉心凝成一個(gè)疙瘩，“什么？早戀？他才多大？”
恩寧扶額，“現(xiàn)在的孩子成熟的早吧？我聽(tīng)說(shuō)，幼兒園就有談戀愛(ài)的。”
她當(dāng)時(shí)聽(tīng)欣欣說(shuō)，并未當(dāng)回事，只當(dāng)樂(lè)子，沒(méi)想到自己的三小只，也加入了早戀行列。
這題怎么破？
強(qiáng)行介入，告誡他趕緊斷掉，早戀不健康，他們現(xiàn)在的任務(wù)就是學(xué)習(xí)，會(huì)不會(huì)顯得不近人情？
讓孩子和父母越來(lái)越疏遠(yuǎn)，從而離心？
如果不介入，任由發(fā)展，長(zhǎng)此以往不是長(zhǎng)歪了嗎？
恩寧有點(diǎn)頭疼，搖了搖楚黎川，“怎么辦？”
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