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    穆慕還是緊緊地盯著媽媽，不說話，就好像……害怕媽媽被搶走了一樣。

    她甚至抓住媽媽的手，不高興地噘了噘嘴。

    穆箏好笑地在她鼻子上刮了一下，驚喜道：

    “我寶貝居然還會撒嬌了。”

    過了一會兒，樓朔也被司機接回來了。

    吃了晚飯，樓朔就把穆慕的書包打開，從里面找出她的作業(yè)本，告訴她要寫哪些作業(yè)。

    穆慕現(xiàn)在已經(jīng)知道了，每天要寫作業(yè)，要練字。

    看到她寫作業(yè)，樓朔也不好不寫。

    等穆慕昨晚口算題，那小子直接拿過來就抄。

    他還挺聰明，知道穆慕的事標準答案，于是他就故意寫錯幾個。

    語文作業(yè)一般都是寫生字，很簡單，他唰唰幾下就寫完了。

    唯一讓他很不爽的事，穆箏專門找了鋼琴老師，每天晚上他和穆慕都要學習一個小時。

    穆慕仿佛開啟了投喂模式，不管別人教她什么，她都能很快學會。

    要是別的孩子估計會被打擊，自尊心會受影響。

    但是樓朔不，他一副與有榮焉的神情。

    因為不管是學習還是練琴，都是大樹底下好乘涼啊。

    有穆慕在前面頂著，他就可以偷懶，很是過了一段安生日子。

    終于到了第二次數(shù)學課堂測驗。

    穆慕毫不意外滿分，樓朔錯了一半。

    這一次的題有點難，全班就穆慕一個人全對。
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