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    康達教授畢竟是見識過大場面的大教授，對于講座并不陌生，所以無論臺下有多少人他都會習以為常，這種千人的大教室對他來說根本不算什么。

    “看來大家對我還并不討厭，我剛才看到不少熟悉的面孔啊。”康達教授笑著道：“昨天剛聽過我講座的生物學院的諸位同學們，你們今天可又來了？”

    臺下笑著鼓掌，表示對康達教授的歡迎。

    康達教授抬手示意臺下的人安靜：“掌聲就不必了，咱們大家也都是自己人，相互之間也都非常熟悉了，我就不做自我介紹了，如果有不知道我的可以自行去查閱各種網絡百科，我相信那上邊兒對我的介紹，恐怕比我自己做的自我介紹還要詳細呢。”

    臺下再次傳起笑聲，看樣子他們對于康達教授的這種幽默還是挺接受的。

    “我記得我們昨天聊了很多關于人類進化的事情，但是在我個人認識中，當人類有了‘認識革命’之后，就不能夠單純的反思生物進化了，因為有了認識，有了智慧，人類就和其他的動物區分開了。”康達教授淡淡道。

    這個時候，臺下的人已經安靜了下來，大家都知道真正的講座馬上就要開始，康達教授是一個切入點非常快的人，上句還在開玩笑，這一句可能就直接進入正題了，他一貫的作風。

    “大家都知道，我們人類發明出了許許多多的想象現實，也就是因為這個而發展出許許多多的行為模式，這就是所謂的文化，當文化出現了之后，就再也無法停止改變和發展，這些無法阻擋的發展和變化，就演化成了我們如今說的歷史。”

    康達教授神采飛揚的講著。

    “所以我一直在說，‘認識革命’正是歷史從生物學中脫離而獨立存在的起點，所以我們要研究人類的生物進化，那就要追溯到人類還沒有‘認識革命’之前，在‘認識革命’之前，所有人類的行為都只能稱得上是生物學的范疇，也就是人們俗稱的史前史，當然‘史前史’這個詞語是由人類自己發明的，因為人們希望，即便是在‘認知革命’之前也是自成一格，也是與其他動物不同的物種。”

    說到這里，康達教授停了下來。

    因為他知道這個時候會有很多人心存疑惑。

    畢竟這是一個人來掌控的世界，所以人類就是希望自己和其他的生物是不同的物種。

    終于，有學生發出了疑問：“康達教授，難道我們人類不是特立獨行的存在嗎？”

    ”當然不是。”康達教授淡淡道：“在很多人看來，人類的確是特立獨行的一種生物，可是事實上，在‘認識革命’之前，人就是一種并不稀奇的動物，普普通通的動物，在那個時候的人類根本就不可能站在食物鏈的頂端，因為他們沒有最鋒利牙齒和最敏捷的身手，很多動物都可以把人類吃掉。”
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