第(2/3)頁 “沒多少位置了啊…” 林泉環視了一圈教室,發現坐滿的課桌上幾乎都分為了兩種座位。 男男和女女。 看起來似乎是這個學校的特殊規則。 男孩露出一抹笑容,他可以給其他男生炫耀那只金屬蟬了。 “林泉,你帶著韻萌去那里坐吧。” 年輕女人很快就指著一排靠著講臺的位置,一副似乎是對男孩和女孩的位置早有安排的模樣。 男生不是只能和男生坐一起嗎? 不顧小男孩有些愕然的眼神,年輕女人轉身就在黑板上寫下了兩個大字。 蘇清。 “我叫蘇清,是你們的班主任,以后你們叫我蘇老師就行。” 男孩還在楞神,最后還是身旁的女孩低著頭,輕輕拉著林泉的衣角跑到位置上坐了下來。 不知是不是林泉的錯覺,他感覺坐前排的都是似乎都是女生。 而大部分的男生在報道選座位的時候,都選到了比較靠后的位置。 蘇清還在講臺上講著校規事項,林泉坐在位置上,人還是麻的。 在他的右手邊,是剛剛把他拉到座位上坐下的蘇韻萌,至于左手邊,則是兩個不認識的小女孩。 林泉第一次感受到了如坐針氈的感覺。 他的周圍怎么都是麻煩的女生啊! 迎接著周圍女生們的好奇眼神,還有來自后排男生若影若現的同情目光。 還有旁邊低著頭,耳根微紅的蘇韻萌。 “開學第一天,大家每個人都來自我介紹一下,相互熟悉一下吧!” 隨著講臺上蘇清的話語落下。 林泉,正式開啟了自己等待已久的小學生活… … 上學的目的是什么? 如果是在舊時代,那么有百分之九十九的人會回答,學習是為了長大找個好工作,在社會中生存下來。 可是在新時代,這個一切資源對人類免費的時代。 人類接受教育的目的絕不只是為了學習知識。 最重要是開智,明理,讓自己真正成為一個人類。 而不是像一頭野獸一樣,在這個世界上存在著… “我是林泉,今年六歲,未來的夢想是當太空人!親自登上月球,探索宇宙。” 迎接著周圍同學古怪的目光,林泉從座位上站了起來,大聲的進行著自我介紹。 蘇清作為這個班的班主任,正忍俊不禁著看向眼前這位小男孩。 第(2/3)頁