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    族老們靜默一片，每個人臉上都是沉重的表情。

    所有人都陷入了深深的沉思。

    今天無疑是最大的頭腦風暴！

    竹凌的話，推翻了他們代代相傳的固有思維，推翻了男子才能讀書的古老觀點。

    這樣顛覆性的認知，讓他們一時之間難以回過神來。

    其實竹凌真正想表達的觀點，是希望無論男女，都能自立自強。

    一個女孩多識一個字，便能多一分主見，多一分養家糊口的能力，能找到自己人生的追求，知道如何在自己好的同時讓社會好。

    這才是真正的獨立人格，獨立女性。

    而不是讓一個女人渾渾噩噩的活著，被父母長輩支配，被封建社會綁架，以結婚為己任，以養娃為追求，一輩子都活在別人給她規定的框架里，一輩子為別人付出，找不到自我。

    當然，并不是說養孩子不好，而是一個女人，或者說，一個人，他來到這個世界上，并不是只有繁衍后代這一件事可以做的。

    繁衍是基因帶給所有生物的本能，在繁衍后代的同時，無論男女，都應該積極找尋自己生存的意義。

    喜歡帶孩子的，可以發展為教育家；喜歡種地的，可以發展為農學家；喜歡養雞養鴨的，可以成為養殖大戶……

    每個人都在進步，每個人都在為這個世界添磚加瓦。

    這樣的社會，才能茁壯成長。

    但是竹凌知道，這樣的先進的思想，以現在的情況來看，肯定是說不通的，洗腦要一步一步的來。

    沁水村的村民只有掌握了最先進的思想，并且付諸行動，才能跑的比其他人更穩更快！

    封建思想是沒辦法一下子根除的，哪怕是幾千年后的新世紀，也有許多人走不出傳統的怪圈。

    所以，竹凌用“考科舉”和“嫁豪門”舉例，這是離村民最近的東西，也是他們最想得到的東西。

    這兩樣東西，如同毛驢嘴巴前吊著的胡蘿卜，引誘著他們走上另一條康莊大道。

    族老們從集體靜默，變成交頭接耳、竊竊私語。

    不知過了多久，有一位族老將拐杖敲在地上，憤怒的出聲：“我不管別人，我的孫子孫女都要去學字！至于兒媳婦，為了我的兒子出門放心，我也得叫她們學。我老胡家的人全都去學，就算這一輩兒出不了人才，下一輩兒，下下一輩兒，我就不信三代都供不出一個秀才舉人！”

    他的話音剛落，就有另一個族老接上聲音：“我家晚輩也都去，我不指望考什么秀才舉人，家里能多賺點錢，以后兒子能娶到好媳婦兒，女兒能嫁到好人家，我就心滿意足了！”
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