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    斐潛在院子里把埋了兩日的竹簡挖了出來，這個是他為了預防萬一做的準備。

    “希望能混過關吧……”

    斐潛擦掉竹簡上的泥土，看了看竹簡被侵蝕的層度，心中暗想，“我算不算仿造贗品的第一個人？現(xiàn)在這個三國應該還沒假貨吧？”

    斐潛輕輕捏著這幾根先是被打磨，然后被酸水浸泡，歷經(jīng)暴曬火熏，還被深埋在地下的飽受磨難的竹簡，往房間內(nèi)走去。

    今天是斐潛這個記名弟子每月兩次拜訪蔡府的機會之一，他要把這個偽造的竹簡交給蔡邕，如果這一關能過，那么也就意味著他之前不小心寫出來的字母和數(shù)字有了出處。

    對竹簡再處理了一下，斐潛感覺差不多了，至少在他眼里看不出有什么破綻。

    斐潛再次盤算了一下整個環(huán)節(jié)——選的本身就是古竹，是他從另外一個古殘本上拆下來的，然后經(jīng)過一系列處理，現(xiàn)在看起來簡直就是殘破之極，唯一美中不足的就是還帶一點點土腥味，不過配合斐潛的借口倒也可以說的過去。

    就這樣吧，僅此一次，太麻煩了。說一次的謊言之后就要用千句謊言來圓，真是一點都沒錯。

    好吧，就這樣，斐潛將竹簡小心的放入一個錦盒之內(nèi)，帶著錦盒向蔡府走去。

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    蔡府之內(nèi)，蔡邕正在和曹操聊的蠻開心的。

    對于曹操這個親傳弟子，蔡邕其實感覺起來還算可以的，至少在他看來，曹操還算是有理想有抱負有操守有文化的四有東漢好青年。

    和斐潛所謂的記名弟子不同的是，曹操是屬于蔡邕真正的親傳。簡單一點來說，曹操可以對外宣傳用上蔡邕的名號，也可以遇到事情的時候抬出蔡邕來，作為老師的蔡邕是有義務幫忙的，但是斐潛就不行，斐潛只能說“學從于蔡邕”而不能說“師從于蔡邕”，有麻煩了老師可以看情況可幫可不幫的。

    親傳弟子可以繼承衣缽的，記名弟子就是有這個人而已。

    親疏自古有別。
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