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    李樹樸乜斜了劉巖一眼，然后耷拉著臉，甕聲甕氣地說：“人太優秀，木得朋友。”

    成果說：“其實我們家李樹樸同學學習成績一直也是很優秀的，從高一到高二上半學期，一直保持在市一高的前十名，高二的時候，還拿了一個全國奧林匹克數學競賽二等獎呢！”

    沒等成果說完，李樹樸就黑著臉攔住了：“媽，你能不能別往我的傷口上撒鹽哦！老提過去的老黃歷有意思嗎？”

    劉巖跟李樹樸基本上沒有什么接觸，偶爾到李家來，和李樹樸也就是打個照面打聲招呼，對李樹樸的了解，大部分來自于李亞洲，今天算是與李樹樸的正面接觸，劉巖覺得，李樹樸應該是個自尊心很強的孩子，學習成績之所以嚴重滑坡，很可能是被網絡游戲給迷住了。

    這個時候，你要是跟他顯擺你上學的時候有多么的屌，一準會引起他的反感，要想跟他打成一片，最好的辦法，就是自黑。

    想到這兒，劉巖摸了摸鼻子，說：“其實我上學的時候，學習成績也不是一直都好，也有大滑坡的時候，就像打牌一樣，輸輸贏贏，黑黑紅紅。”

    就這一句話，立刻使李樹樸對劉巖的敵意降低了許多，他雖然沒有說話，但不像剛才那樣總是歪著腦袋了。

    劉巖又說：“上小學一二年級的時候，我一直是我們班里的第三名，第一名和第二名，總是被兩個小女生占著。”

    李樹樸仰起臉看了看劉巖，說：“這么說來，咱們倆倒是挺像的，一二年級的時候，我也一直被班上的兩個小女生壓著。”

    劉巖說：“我雖然是第三名，但不管是老師，還是同學們，都對我的學習成績沒有印象，所有人對我的全部感覺，就是兩個字，邋遢。”

    “你邋遢？整天打扮的五脊六獸的，你還邋遢？”李樹樸撇了撇嘴。

    劉巖說：“你聽我說嘛，我說的邋遢，不是說不講究個人形象，我的邋遢，主要表現在對學習用品的管理上，發下來新書不到半個月，人家的書都還規規整整像是新書一樣，我的呢，已經成了烙饃卷子了，再過半個月，書就成兩半了，沒半學期，書包里就找不到書了。”

    李樹樸點了點頭，說：“這一點，你倒是跟我們班一個叫龐正坤的挺像的，那家伙比你還慘呢，最多一個星期，書就飛了，不過人家的腦袋瓜子巨聰明，不管多長的課文，只用看一遍，就能背誦下來了，你應該跟他差不多吧？”

    “差不多是差不多，但你說這種人巨聰明，我有點不以為然。這方面，我超有感受，自己沒有書，借同學的吧，人家又對你不放心，害怕你把人家的書也給弄臟了，弄爛了，關系超好的，最多也是讓你當著人家的面看一會兒，所以你就必須讓自己的注意力高度集中，上課聽講，也必須全神貫注，這樣的話，就會有事半功倍的學習效果，與大腦聰明不聰明沒有多大關系。你要是不相信的話，我可以給你舉另外一個例子，上小學的時候，我們班有個叫何新成的，你要說他聰明，一篇課文嗚哩哇啦的讀上一天，老師讓他背誦的時候，吭哧癟肚老半天也蹦不出來十個字；你要說他不聰明吧，這家伙說起評書來，那可真是口若懸河，收音機里講的評書，每天也就說上半個小時，何新成只要聽一遍，最少能按原詞復述二十五分鐘，你說，他究竟算是聰明還是笨？”

    李樹樸認同了劉巖的觀點：“你說的也對，學習貴在專心，大腦里不能有雜念。”

    見兩個年輕人聊的投機，李亞洲夫婦默默地離開了，不過成果只是離開了客廳，回到臥室之后，成果將耳朵貼在門縫上，興趣盎然地聽著兩個年輕人的談話。

    李亞洲夫婦離開后，兩個年輕人就少了拘謹，說起話來就開放多了。

    李樹樸問：“到了小學三年級，你應該翻身了吧？總不會老被兩個小女生壓著吧？”

    李樹樸說這話的時候，臉上的表情有點猥瑣。
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