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    考試過后，所有學(xué)生重新排名，除了一班，其他班級也有相應(yīng)的變化。

    其中五班變化得最大，兩降一升一空缺。

    降級的兩個(gè)名額由許婷婷和陳妍接替，而上升的名額是蘇寒的，可他并不打算離開，而是想繼續(xù)留在五班。

    而之所以出現(xiàn)空缺名額，是因?yàn)橛腥穗m然考上了但不愿來五班。

    別看五班在菁英學(xué)院里排名靠中，可因?yàn)槔類劾?jīng)常針對嚴(yán)森，導(dǎo)致很多時(shí)候五班并不能真正享受菁英學(xué)院的待遇。

    好幾次南大的重大活動(dòng)五班都沒撈到好處，只能去做一些打掃現(xiàn)場和維持秩序的體力活。

    這對于同為菁英學(xué)院學(xué)生的五班同學(xué)來說，十分不公平。

    所以才會(huì)有人考上了也不愿來。

    嚴(yán)森看著只有9個(gè)人的名單，忍不住重重嘆氣。

    而受了氣的李愛利剛回辦公室就聽到了這聲嘆氣，當(dāng)即冷嘲。

    “好端端的，你嘆什么氣？你知不知道人的磁場是會(huì)互相影響的，你經(jīng)常唉聲嘆氣搞得大家心里都有壓力，長期下去不但會(huì)損害我們的身體健康，還影響我們的心理狀態(tài)。

    大家都是成年人了，你心情不好能不能自己消化，不要來內(nèi)耗我們！”

    嚴(yán)森突然受了李愛利一通指責(zé)，有些懵的同時(shí)也很不爽，“李老師你能不能不要胡攪蠻纏，我什么時(shí)候內(nèi)耗你了？”

    “怎么是我胡攪蠻纏？”李愛利把東西重重摔在辦公桌上，理直氣壯地反駁，“嚴(yán)森，你捫心自問，自從來到菁英學(xué)院任教，你為學(xué)校做出過什么突出貢獻(xiàn)？帶領(lǐng)你的學(xué)生拿下過什么榮譽(yù)？”

    不等嚴(yán)森回答，她又強(qiáng)勢地自問自答起來。

    “不，你沒有！你什么貢獻(xiàn)都沒做過！

    你想做學(xué)校的蛀蟲是你的事，可你怎么能把這種思想傳播給學(xué)生？

    你看看你們班的蘇寒，明明應(yīng)該力爭上游，出人頭地，去更好的班級學(xué)習(xí)，結(jié)果卻被你的思想影響，不愿進(jìn)步成為更優(yōu)秀的人，你可真是害人不淺！”

    她的語氣太咄咄逼人，饒是嚴(yán)森脾氣再好也忍不了了。

    “李老師，請你說話注意分寸，蘇寒同學(xué)愿意去哪個(gè)班是他自己的決定，連校長都沒說不行，你憑什么來干涉他的自由？

    而且我也不認(rèn)同你說蘇寒同學(xué)不愿進(jìn)步這個(gè)觀點(diǎn)，如果真是這樣，他也不會(huì)在這次考試取得這么好的成績！”
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