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    學生們都能聽出這首曲子的特別之處，何況是專業(yè)加身的老師們？

    “這曲子即使是我們都不一定能譜得出來，蘇鳴同學也不像是人生閱歷那么曲折的人啊。”

    “對，倒是蘇寒同學有可能，畢竟蘇寒同學在學校一直勤工儉學，吃過不少苦……”

    老師們竊竊私語。

    因為蘇鳴總是為難蘇寒，兩人的關系在南大本身不算是秘密，眾人或多或少聽說過，所以才會有老師這么說。

    可這些話落在蘇鳴耳朵里就是明目張膽的偏袒。

    他咬牙切齒，為自己鳴不平。

    “我不認同這種話。雖然我未必經(jīng)歷過什么至暗時刻，但不代表我就寫不出這種曲子，你們不能因為我的閱歷而否定我，這是偏見！”

    被他盯著的那位老師原本只是隨口一說，沒想到這學生竟還較上真了，語氣頓時不悅。

    “蘇鳴同學，我只是就事論事，沒帶任何偏見，你不要隨意給我扣帽子。再說，蘇寒能考入菁英學院靠的是實力，不是運氣，這也足以證明他勝你一籌。”

    “我說了，那是因為我被其他事分了心，否則我早就考入菁英學院了！”

    蘇鳴很不服氣。

    “老師，你張口閉口都是菁英學院的學生如何如何勝人一籌，怎么，難道普通學院的學生就注定比他們低一等？所以即使是自己原創(chuàng)的曲子，也要被強行貼上抄襲的標簽？

    你們當著校長的面都敢顛倒黑白，真不敢想象校長不在的這幾年，你們到底做了多少這種見不得人的勾當！”

    “你——你簡直胡說八道！”

    那個老師被氣得跳了起來，憤怒地指著他，“你這是赤裸裸的污蔑，我當了這么多年老師，行得正坐得直，從沒做過任何一件昧良心的事。你竟敢空口白牙污蔑我的人品，當心我起訴你！”

    主任也被他的話激怒，“蘇鳴同學，你要為你的話負責！你說學校藏污納垢，做了見不得人的事，那你拿出證據(jù)來。要是沒有證據(jù)，學校會保留追究到底的權利！”

    蘇鳴剛才一時上頭才說出那番話，說完自己也意識到不對，卻已經(jīng)來不及補救。

    聽主任和老師都說要追究到底，他不免發(fā)慌。

    但他不認為是自己的問題，要不是蘇寒不肯承認抄襲，非得抓著細節(jié)說事，他怎么會因為心急而亂說話？

    都是那個雜種的錯！

    “蘇寒，這也是你算計好的？你知道我受不了這樣的委屈，所以才故意用計讓我惱羞成怒說錯話，好讓主任和老師都質疑我，這樣就沒人計較你抄襲的事了，對不對？”

    看著他卑劣又無恥的嘴臉，蘇寒直接冷笑出聲，“我從沒抄襲過。倒是你，到現(xiàn)在還死性不改往我身上潑臟水，你真以為這首曲子沒人知道？”
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