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    蘇鳴見蘇寒排在了自己前頭，眼底快速閃過一抹冷意。

    他起身看向二樓的老師，“老師，我可以申請?zhí)崆皡⒖紗幔客睃c我還有些事要處理。”

    他已經(jīng)做足了準備，怎么能讓蘇寒搶占先機？

    見他想擾亂考場紀律，老師面有不悅。

    但校長之前交代過，要盡量照顧學生們的需求，老師不好當著這么多人的面直接駁回，只能道：“這個我不能立刻答復你，得先跟校長和主任商量一下。”

    “好的，謝謝老師。”蘇鳴表現(xiàn)得十分禮貌。

    老師不悅的臉色又稍緩，比了個暫停的手勢，讓已經(jīng)起身準備入場的同學們先坐回去，然后就去考場內(nèi)找校長了。

    其他人見蘇鳴想提前考試，都覺得匪夷所思。

    畢竟前面已經(jīng)淘汰了那么多人，幾乎沒幾個通過的，似乎越到后面，通過的概率才越大。

    蘇鳴這么做，實在有些不合常理。

    “難道蘇鳴之前說蘇寒抄襲他是真的？所以他才迫切地想要跟蘇寒一較高下？”有人大膽猜測。

    “別說，還真有可能！”

    “之前我本來還不信蘇寒作為菁英學院的尖子生會抄襲蘇鳴，現(xiàn)在看來好像也不是不可能。”

    “我之前也不信，但蘇鳴如果不是真有證據(jù)，肯定不敢鬧這么大，這次考試怕是會出大瓜啊！”

    一聽有大瓜，眾人耳朵紛紛豎了起來，討論得也愈發(fā)熱烈。

    “我聽說這次的抄襲事件涉及的可不止蘇寒和蘇鳴，還有那位？”有人暗中指了指不遠處的阮星眠。

    幾道目光落到阮星眠身上，帶著鄙夷。

    “這人是不是自帶災星體質(zhì)？怎么一進學校，風波就沒停過？”

    “之前音女神不是說這人是從小地方來嗎？說不定就是海城附近的哪個鄉(xiāng)野小村，聽說那種地方很封建，每年都有打災星的風俗。”

    “這風俗好，我看有些人就該用柚子葉打一頓去晦氣！”

    許婷婷和陳妍正好坐在這邊，聽到這些人隨意評價阮星眠，忍不住出聲，“你們真是夠了！阮同學怎么礙著你們了，你們要這么說她？”

    “喲，這不是一連考了五次，結(jié)果連菁英學院的門檻都沒摸到的許婷婷嗎？我們說阮星眠關(guān)你什么事啊，你有這個時間還不如好好研究下自己的作品，免得待會兒又鬧出彈錯音的笑話！”

    許婷婷連考數(shù)次都落選，但她始終沒有放棄。

    上一次她拿著自己精心修改過的新作品找老師指點，出乎意料地得到了老師的高度認可。
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