第2章 精靈編年史-《神奇寶貝之超神訓練家》
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自己目前剛剛高三開學,按照規定要在下個月一號前獲得第一只精靈。
現在距離下月沒剩幾天。學校也會在今天放學發布精靈飼養證,以供學生合法去培育自己喜愛的精靈。
看著王耀好奇的目光,葉青沉思片刻答道:“暫時還沒想好,到時候看看再說吧。”
王耀大手一揮道:“既然你沒想好,那我倒是有個建議,目前來說草系精靈最好養,雖然戰斗力不說最強,但關鍵是省錢啊!”
葉青一想還真是那么回事,要論飼養容易這方面,草系精靈敢說第二,沒人敢排第一。
如果你就是沒錢,那天天就給它曬太陽澆水就行,當然這么養缺點就是發育不良,戰斗力同級別墊底。
草草吃完飯,用王耀的手機葉青刷了一下午的資料。
通過這一下午的了解,葉青發現自己很難在知識這方面有所發揮。
這里不像是半途融入精靈世界的,精靈和人類自古已經共存,所以精靈的種類整理的已經很完善了,就連伊布的進化型都整理出了七種,只剩下仙子伊布的進化方式還沒被整理出來。
只不過因為精靈球研制出來的時間過短,再加上訓練家死亡率太高,所以在神獸方面還有對精靈技能的開發度了解的還比較少。
“鈴~”
一下午很快過去,放學鈴聲響起,在班主任的一聲令下后,大家都發了瘋似的往外跑,因為就在剛才每個人都領到了飼養精靈的證件,也就是說現在就可以養精靈了!
葉青親了口像駕駛證似的飼養證,和王耀勾搭著肩膀向外走去。
“葉青你等一下。”
就在要走出教室時,班主任劉建國突然喊住了葉青。
王耀努努嘴,示意在校外集合。
“有什么事嗎老師?”
葉青忍住心中對精靈的向往,站在班主任的面前問道。
看著急不可耐的葉青,劉建國喝了口茶笑道:“沒什么,只不過我看你今天問題回答的不錯,想問問你最近是不是在用功補習。”
“嗯,沒錯。”
葉青雖然學習不行,但論應付起老師自然是小菜一碟,三言兩語之下就糊弄了過去。
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