第(2/3)頁 蘇爸爸端著茶水過來說:“都站在干什么?坐呀!” 蘇媽媽則抱來了一大本相冊:“文文當時還和學生們合影了,一起看看!” 面對老兩口的熱情,三個小伙子只能局促不安地坐下。 蘇媽媽翻開第一頁,一張大合照就映入了眼簾。 照片的背景是綠草如茵的足球場,幾十個學生將漂亮的蘇文文圍在中間,師生的臉上都洋溢著歡笑。 蘇爸爸問:“快找找看,哪個是你們!” 小周他們三個有點尷尬,可已經冒認了,此刻也只能裝到底。 好在合照上的人都是小小的,看不清楚具體五官,隨便找個相似的冒領,倒也糊弄了過去。 而蘇家父母也不知道是不是壓抑了太久,還是突然見到女兒的“學生”太高興了,居然滔滔不絕地給他們講起了女兒生前的點滴。 原本還心存恐懼的三個人,在那些點點滴滴中,慢慢拼湊出了一個溫柔善良,熱情開朗的女孩形象。而不再是,陰森森,讓人懼怕的鬼魂。 隨著相冊不斷地翻動,他們看到了嬰兒時期的蘇文文依偎在媽媽懷里哭泣的樣子。 也看到了,小學時的蘇文文舉著滿分試卷時的得意模樣。 還看到穿著學士服的她懷抱鮮花時的畢業照。 以及最后……她病危插著氧氣管,依然沖著鏡頭微笑的堅強模樣…… 蘇文文是家里的獨生女,在父母的寵愛和悉心培養中長大。 她也很爭氣,從小學習優異,從重點師范大學畢業后,憑著卓越的能力,年紀輕輕就考入了當地的重點公立初中,成了一名教師。 因為說話總是溫溫柔柔的,即便對待差生也很有耐心,所以蘇文文很受學生們的歡迎。 可惜,一場疾病奪去了她年輕的生命。 學生們失去了一位好老師,父母失去唯一的女兒,一夜白頭。 蘇媽媽講述女兒的時候,起初還是笑吟吟,滿面慈愛,到后面已經是泣不成聲了。 她哭著說:“她要是還活著該多好……” 若是還活著,到現在她也該結婚生子了。蘇家父母也可以像他的老鄰居們那樣,幫著帶帶孫輩,享受天倫之樂。而不是在空寂的房間里,看著照片懷念女兒。 都說時間能改變一切,可再如何,也撫不平喪女之痛。 一日三餐,蘇媽媽總不忘給女兒添一碗飯,蘇爸爸也會順手給女兒碗里夾她愛吃的菜。 第(2/3)頁