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    蘇言和教授開始另一輪切磋，他目光炯炯有神，筆走龍蛇，復雜的圖形在這位老人手上仿佛被施了魔咒般聽話。

    他拿出真本事，提出的問題無比刁鉆。

    蘇言也認真起來，和教授見招拆招，如此下來，教授無不感慨對方的妖孽。

    “服了服了”

    教授終于認輸，看向蘇言，“你小子可真是妖孽！”

    蘇言笑而不語，“到我了！”

    從數學開始，再到物理，然后是化學這個不著邊的領域，后來向生物前進，又……

    林清城目瞪狗呆，“這……”

    難以置信，“怎么做到的？”

    此刻，他腦海還依稀回想起那次和蘇言的談話，內容是，一門數學就夠你研究一輩子的，最多涉及物理，研究其他，只會分出那本就不多的時間，最后淪為平庸。

    對于物理教授還是有去研究的，雖然其他方面不熟悉，活的久見的也多，他是一個關注時事的愛國者，對于其他領域也有關注。

    只從只言片語，他就能判斷其中的水分。

    他得出一個驚人的結論，這家伙在數學、物理、化學、生物等多個領域都有很深的涉及。

    其他方面不清楚，但數學這一領域，這家伙從某種程度可與和他平起平坐！

    難以想象，現代學科都有自己獨特的思維板塊，思維板塊一但形成，在去接觸其他領域的比較困難的。

    就像是一個文科生，突然要求他去學習數理，還要要求他奪得國賽金牌。

    不合理，而這種不合理卻突然出現在他眼前，說不震驚是假的。

    蘇言聳聳肩，顯得很淡然，“學著學著就會了。”

    瞎說，教授也不想去反駁什么，事實證明，人是有區別的，就像有傻的和正常的一樣，一直主張天才無論的教授也第一次打碎自己的觀點。

    這時候，教授問起其他方面的問題，“古人苦讀十年寒窗，為的是金榜題名，在現代這個大局之下，人學習不僅僅是為了功名利祿，為了兒時的夢想，一份執著，但更多的是為生活兒讀書，你呢？”

    “我？”蘇言一笑，以他如今的才能，去混個教授是沒有問題，去金融界發展，最后有百分之九十九的可能成為巨頭級人物，開個公司，資金這方面不愁，未來擠進世界前二十強企業毫無壓力。

    可以說，現在他就是一個巨大的潛力股，只要他想，可以在多個領域成為巨頭級人物，甚至他插手其中，世界的腳步可以走得更快，一千年的時間可以被壓縮到五百，甚至更短。

    但這樣做有什么意義？
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