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    蘇言在離開家的時候巧妙布置了一個小玩意，用來證明在他不在的這段時間內，有沒有人闖入過。

    蘇言的臉色很差，顯然，這個隨手布下的小玩意被人動了。

    是誰？

    蘇言開啟了偵探模式，緩緩走入房間，將房間的細節映入腦海，與之前的記憶對比。

    有人來過，并且在這里翻找著什么！

    問題來了，是誰？他／她在尋找什么，而最根本都原因，他家到底隱藏著什么秘密。

    等等，蘇言突然跑到蘇靈的房間。

    “果然……”

    那張紙不見了！

    四處尋找，蘇言毫無所獲。

    一種恐慌油然而生，這是對于未知的恐懼。

    將因果進行追溯，最有可能的原因就是蘇言的父母，他們或者其中一個招來了這一切，其次就是蘇靈，這個從記事開始，就讓他感覺不自然的姐姐，更可能是造成這種結果的原因。

    蘇言沒有任何頭緒，除了理論上可能存在的猜測，沒有一點證據可以表面自己的猜想。

    入夜，房間的燈開著，蘇言沒有誰，他在復習功課。正如他腦子里另一個理性思維，恐懼、貪欲、迷茫……不應該存在于他的思維，一切不利的因素都要舍棄。

    舍棄恐慌與不安，哪怕是命懸一線，負面的情緒都是不能存在的。

    他并沒有報警，結果他可以猜測，這除了給他帶來多余的麻煩之外，沒有什么實際的意義。

    麻煩，他最討厭的了。

    十一點過去了，蘇言沒有遵循生物鐘的指示躺倒床上睡覺，一直到入夜，他眼皮才低垂下去。

    這一夜，很安靜，沒有什么奇奇怪怪的東西，也沒有那個夢了兩三次的古怪夢境。

    ……

    今天，是一個重大的日子，千百個學子在同一時間到達戰場，這是一場無硝煙的戰場，每年，都有一些人死在什么……

    兩袖清風，蘇言輕松入戰場。

    上午是考語文，對此蘇言一路破關斬將，手中的筆仿佛活了過來，每一個字仿佛進過千般思慮，卻只在不到一秒間便一筆帶過……

    終于，閱讀、選擇這些都難不倒他蘇言，來到最后一關——作文！

    敵人最密集的聚集地，也是他收獲大量經驗的一個副本！

    一路上不見停歇的他筆尖微微停頓一分鐘，然后如流星一般，堅決而不懈怠的流下一個個傳承自千古的漢字。

    他的字很漂亮，這是因為長時間練題、筆記時養成的，在他特意的調教下，朝著某個發現逐漸逼近。

    如此，先不說其功底怎么樣，但是這字，給人的影像就很深，使人看了舒心，分數自然不會低到哪里去。

    時間還很充足，還有一個多小時的時間，蘇言自然不會浪費，檢查……

    三四遍過后，蘇言并沒有發現可疑之處。

    接下來，數學、理綜、英語……

    高考就這樣結束了，一切只等待命運的宣判。

    晚上，蘇言受邀……
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