第(1/3)頁

    剛才學(xué)校打電話來，說愿意跟我們私下和解，讓我們不要再到網(wǎng)上去說了。”楊律接著說。

    沈今姒卻說：“不，我們不私下和解，他們想息事寧人，可我們答應(yīng)了，以后還有會孩子遭受虐待的。”

    “必須讓校方向大家做出道歉，賠償，要對涉事老師作出處罰，不，只處罰都太便宜他們了，必須付法律責(zé)任，所以我們直接告吧！”

    是慣犯，就不能給機會了，必須讓他們受到法律的制裁。

    對于突然出來曝光雙語幼稚園的老師虐待學(xué)生的幾位家長，沈今姒猜出這不是巧合，是有人在背后推動的。

    應(yīng)該是宋硯塵的手筆吧！

    上次，他說會讓歲歲回到學(xué)校去上學(xué)的，他估計是想利用這次的事情，讓校方妥協(xié)。

    可這樣的學(xué)校就算妥協(xié)了，孩子還敢送過去嗎？

    敢不敢送回去另說，這個幼稚園能不能繼續(xù)辦學(xué)，還是個問題。

    雙語幼稚園的事很快在網(wǎng)上掀起浪濤來，快速上了熱搜，引起了有關(guān)部門的注意，上邊也開始派人來調(diào)查。

    一時間，雙語幼稚園處在風(fēng)雨飄渺中，隨時有可能被停止辦學(xué)。

    好友郁又蕊得知這事，下了班就往她家趕，一進門，正要大聲嚷嚷時，看到一個漂亮的小男孩，瞬間失聲，換好鞋后，朝著宋承寧跑了過來。

    “這么漂亮的小帥哥，是誰的孩子啊！”

    宋承寧看著熱情如火的郁又蕊，驚瞪了大眼，就在她要抱過來的時候，忙得往后退去。

    “又蕊，你別嚇著他。”沈今姒從廚房走出來，就看到郁又蕊追著宋承寧要抱。

    郁又蕊停下，轉(zhuǎn)頭，“他是誰啊？”

    沈今姒想說宋硯塵的兒子，卻又怕她當(dāng)場控制不住情緒尖叫，嚇著孩子，于是對她招了招手。

    “你過來，我有事跟你說。”

    郁又蕊看著好友一臉神秘的樣子，邁步跟過去，一邊走，還一邊回頭凝視，好臉熟的樣子。

    宋承寧松了一口氣，然后坐回他的位置上去，玩他的電子游戲。

    郁又蕊被帶到書房，沈今姒關(guān)上門后，才道出實情。

    聽完后，郁又蕊果然尖叫起來，“啊……”
    第(1/3)頁