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    蘇東楚這個(gè)年齡的少年，上敢九天攬?jiān)拢赂椅逖笞谨M，卻不敢不做夫子布置的作業(yè)。

    因?yàn)椴蛔鲎鳂I(yè)會(huì)挨戒尺。

    一想到戒尺打在掌心的疼痛感，蘇東楚便可憐兮兮看向江逸風(fēng)。

    江逸風(fēng)微微一笑，提議道：“不就是沒(méi)作詩(shī)嘛，這個(gè)簡(jiǎn)單，你直接不去上學(xué)，不就沒(méi)事了。”

    蘇東楚聽(tīng)到提議，苦笑一聲，“大哥，我沒(méi)作詩(shī)最多挨戒尺，但要是我逃學(xué)，小命都有可能不保的。”

    江逸風(fēng)震驚，“你們夫子還敢殺了你不成？”

    “這倒不會(huì)。”

    蘇東楚再次苦笑，解釋說(shuō)道：“夫子不只是我的老師，曾經(jīng)還教過(guò)我爹和我哥，我要是敢逃學(xué)，動(dòng)手的就不是夫子了。”

    江逸風(fēng)：“……”

    這尼瑪還真可能沒(méi)命。

    這時(shí)，蘇東楚說(shuō)道：“大哥，你一身書生打扮，想來(lái)有些文采，要不你幫我作首詩(shī)？”

    “我不會(huì)作詩(shī)。”

    江逸風(fēng)有些尷尬。

    他生活的時(shí)代，雖然教導(dǎo)古詩(shī)詞，但不教導(dǎo)如何作古詩(shī)詞，一點(diǎn)都不夸張，他作詩(shī)方面的能力，估計(jì)都不如蘇東楚。

    當(dāng)然，他還有一個(gè)辦法幫助蘇東楚，那就是從以前背的詩(shī)詞中挑選出一首，讓蘇東楚記下來(lái)。

    問(wèn)題是，能讓他背下的詩(shī)詞，可不是十全老人寫的那種，而是放在華夏歷史上，都屬于上乘的存在。

    他擔(dān)心用這種方式幫蘇東楚，一不小心就制造出轟動(dòng)，到時(shí)候會(huì)很難收?qǐng)觥?

    于是乎，他想了又想，問(wèn)道：“二弟，能否讓我看看你曾經(jīng)寫的詩(shī)？”

    “可以啊！”

    蘇東楚說(shuō)著，努力回憶一番，把自認(rèn)為寫得不錯(cuò)的詩(shī)，給江逸風(fēng)朗誦出來(lái)。

    初聽(tīng)，怎么這么爛？

    再聽(tīng)，果然還是很爛！

    就這么形容吧！

    以前他覺(jué)得詩(shī)詞的下限是十全老人，現(xiàn)在聽(tīng)了蘇東楚的詩(shī)，他竟然感覺(jué)十全老人的詩(shī)還是很有味道的。

    蘇東楚滿臉迫切看向江逸風(fēng)，問(wèn)道：“大哥，我的詩(shī)咋樣？”
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