第(2/3)頁(yè) 底下的學(xué)生聞言有茫然的,也有恍然大悟的,還有不通符道但不妨礙他們覺(jué)得姜栩栩厲害而盲目崇拜的。 而孫師長(zhǎng)在聽(tīng)到她的回答后,眼底的贊許和欣賞終于毫不掩飾。 “沒(méi)錯(cuò),這是我剛剛研究出來(lái)的新符。” 他沖姜栩栩點(diǎn)了點(diǎn)頭,又朝著底下一眾學(xué)生解釋?zhuān)?br> “符一門(mén)中,灑凈類(lèi)、齋醮類(lèi)、度亡類(lèi)的符篆都是玄門(mén)符師的基礎(chǔ)入門(mén)符篆,這類(lèi)符篆易畫(huà)且多普及各家道觀,雖然是基礎(chǔ),但每一類(lèi)都有值得鉆研的地方。 我知道在座不少都只專(zhuān)注于各家一門(mén),但既然入了學(xué)院,玄門(mén)五術(shù)你們都要有所了解,不求五術(shù)精通,但求通曉基本。 至于專(zhuān)修山一門(mén)符術(shù)的同學(xué),也要謹(jǐn)記,符一門(mén)雖要求照本畫(huà)符,但也不要放棄鉆研新道,這張蕩穢消怨符,就是我給各位同學(xué)的第一課。” 孫師長(zhǎng)聲音不重,卻聲沉如鼎,徐徐教誨間,讓底下一眾新生們皆有不同感悟。 姜栩栩看著眼前這位孫師長(zhǎng),杏眸緩緩流露敬仰,半晌,只見(jiàn)她面朝孫師長(zhǎng),抬手作禮。 仿佛領(lǐng)頭一般,底下一眾學(xué)生也紛紛起身,抬手作禮。 眾人齊齊躬身,朝孫師長(zhǎng)拜下一禮,隨后異口同聲,聲音鄭重且認(rèn)真, “多謝師長(zhǎng)教誨。” 孫師長(zhǎng)滿(mǎn)意點(diǎn)頭,抬手示意一眾學(xué)生坐下。 有學(xué)生看著孫師長(zhǎng)手里的兩張符篆,忍不住開(kāi)口, “師長(zhǎng),這符篆能不能借我們傳閱抄畫(huà)一下?” 第(2/3)頁(yè)