第(1/3)頁(yè)

    周圍的一眾師生們，見張凡如此不講道理，還如此光明正大地不講道理，一個(gè)個(gè)都對(duì)張凡投以鄙夷的目光。

    “身為助教，雖然不是正式教師，但好歹也算半個(gè)教師。作為半個(gè)教師，就要走得端，行得正。這家伙倒好，完全就是一無(wú)賴啊。”

    “唉，學(xué)院里怎么會(huì)有這種渣渣老師。”

    “渣渣班配渣渣老師，這不正好嗎？”

    “我覺得，學(xué)院就該把這種助教清除出去。”

    “是啊，上一次是毆打?qū)W生，這一次是強(qiáng)占其他班場(chǎng)地。真不知這家伙是怎么混進(jìn)學(xué)院的。”

    ……

    周圍的師生們議論紛紛，余德亮也對(duì)張凡投以鄙夷的目光。

    義正辭嚴(yán)道：“張凡老師，你身為半個(gè)老師，應(yīng)該教學(xué)生們?cè)鯓幼鋈耍械枚耍叩谜６皇墙趟麄儚?qiáng)取豪奪，蠻橫無(wú)理。”

    他當(dāng)教師當(dāng)慣了，無(wú)論與人發(fā)生什么沖突，都先將自己立在道德的至高點(diǎn)上，然后來(lái)審判對(duì)手。

    哪怕是對(duì)上蠻橫無(wú)理的人，也先要將對(duì)方拉進(jìn)不道德的深淵，然后憑著周圍的輿論壓倒對(duì)方。

    現(xiàn)在對(duì)張凡用上這一招，算是輕車熟路了。

    然而，張凡可不是一般人，不是你一兩句道德審判就能唬過去的。

    嘿嘿笑了兩聲，張凡回頭掃了一眼周圍眾人。

    “各位，現(xiàn)在是什么時(shí)代了？還講什么先來(lái)后道彬彬有禮這一套。現(xiàn)在是末世啊！末世講的是什么？拳頭！拳頭大才是硬道理，拳頭大才是王道。你在野區(qū)遇到個(gè)喪尸，你跟他講道理？腦子沒進(jìn)粑粑吧？不說野區(qū)了，就說安全區(qū)，那也是弱肉強(qiáng)食，強(qiáng)者為尊。你一個(gè)1級(jí)準(zhǔn)武者，就算有再大道理，你敢去跟武者講嗎？一巴掌不糊死你。”

    其他師生們聽了，一個(gè)個(gè)你看看我，我看看你。

    話糙理不糙，張凡說的確實(shí)是實(shí)話。

    余德亮愣了一下，想了片刻，終于想到反駁張凡的話。

    “話雖如此，可這里是學(xué)院，不是社會(huì)，更不是野區(qū)。如果野區(qū)和社會(huì)是弱肉強(qiáng)食的現(xiàn)實(shí)，那么學(xué)院就是最后一塊沒被污染的凈土。”

    一句話，博得了周圍師生們的陣陣掌聲。

    “說得好！”

    “不愧是余老師。”

    “干得漂亮！”

    “看那個(gè)渣渣班的渣渣班主任還有什么話說。”

    張凡聽了余德亮的話，卻心中暗罵。

    凈土？
    第(1/3)頁(yè)