第(2/3)頁 羅青他們家是溫軟語的鄰居,本就離得很近,此時(shí)羅青的母親正在門口喂雞,見到溫軟語領(lǐng)著兩個(gè)男人出來,哼了一聲,對(duì)這雞圈里罵道:“搶什么搶,好吃好喝供著,蛋也不下一個(gè),凈吃白食!” 溫軟語也不管這指桑罵槐的聲音,帶著兩人朝著學(xué)校那邊走去。 學(xué)校離溫軟語家不算遠(yuǎn)。 有小學(xué)和初中,其實(shí)就幾個(gè)班,收的都是山里的一些孩子。 初中更是只有一個(gè)班,一部分家庭小學(xué)畢業(yè)就讓孩子不上學(xué)了,在家做農(nóng)活,到了初中了家里還愿意讓孩子上學(xué)的,大部分都會(huì)送到鎮(zhèn)上的初中去。 支撐了幾十年的學(xué)校,在溫軟語去京都上大學(xué)的時(shí)候,終于被接連來的大雨淋垮了,后來溫軟語和老校長(zhǎng)一起湊錢修了新的學(xué)校。 當(dāng)初為了湊錢,溫軟語想要快速掙錢,還試圖去酒吧工作。 被傅擎深逮了出去,還和傅擎深借了錢。 這些事情,也不可避免的讓溫軟語和傅擎深之間糾纏得越來越深。 溫軟語想著這些,幾人便走到了這所修建不久的學(xué)校。 三層的教學(xué)樓,墻體上貼著希望小學(xué)四個(gè)大字,教學(xué)樓前有個(gè)簡(jiǎn)易的升旗臺(tái),升旗臺(tái)四周還細(xì)心的貼著白色小瓷磚,旗桿上飄揚(yáng)這嶄新的五星紅旗。 教學(xué)樓前的操場(chǎng),只是壓平了的普通泥土地。 而此時(shí),頭發(fā)半白的老校長(zhǎng),正攪和著水泥,提著一大桶水泥,準(zhǔn)備往地面上鋪。 溫軟語眼眶一紅,跑過去喊了一聲:“老校長(zhǎng)!” 老校長(zhǎng)聽到喊聲放下了手中的水泥桶,干凈的一只手推了推老花眼鏡,看清來人是誰,頓時(shí)揚(yáng)起慈祥的笑容開心的道:“小語丫頭,你回來了啊!我還以為路費(fèi)太貴,你過年都不回鄉(xiāng)了呢。” 溫軟語責(zé)怪的道:“老校長(zhǎng),你都多大年紀(jì)了,怎么還干這么辛苦的活。” 老校長(zhǎng)語氣寬厚的道:“撐著寒假,我想把操場(chǎng)修一下,不然總是坑坑洼洼的,下雨的時(shí)候?qū)W生們一踩就是一腳泥。” 溫軟語沒有問為什么不花錢請(qǐng)人修,因?yàn)樗麄兌记宄?dāng)初湊的那二十萬,只是勉強(qiáng)能讓學(xué)校修建起來,很多細(xì)節(jié)的東西,還需要后續(xù)慢慢來。 溫軟語搶過老校長(zhǎng)手里的刮板:“那我來做。” 老校長(zhǎng)頓時(shí)搖頭:“這怎么行,你難得回來一趟,快去休息,我慢慢做就行了,反正開學(xué)時(shí)間還早。” 溫軟語不肯答應(yīng)。 老校長(zhǎng)心疼孩子。 兩人你推我讓,傅擎深直接拿過溫軟語手里的刮板,提起那桶混合好的水泥走到中央。 第(2/3)頁