第(2/3)頁 “此事只能請戶部撥發銀子,助災民渡過難關。” “待紅薯全面種植,則萬事無憂。” 景帝聽完,臉上浮現出淡淡笑意:“好,與朕的想法不謀而合。” “此事就不勞你費心了,朕會安排人去做。” 隨后又是一嘆:“朕看你沖動無狀,行事肆無忌憚真怕帶壞了太子。” “如今走這一遭,倒是讓朕重新認識你了,太子在你身邊朕也不必太過擔心。”wp 方正一靦腆一笑。 這話說的,咱做什么事不是有理有據的?什么叫肆無忌憚! 景帝繼續說道:“朕剛踏入建江地界聶征就已經向朕稟報了太子的消息。” “太子所做的所有事朕都記在心里。” “起初朕一直擔心他,太子性子頗有些像先皇年輕之時,性子跳脫尚武又信道。” “朕給他找了最好的老師,最好的環境就是希望他能改改性子,做個守成之君就好,以免走上先皇的老路。” “沒想到碰上了你,竟然變成了今天這樣。” 說著說著景帝又笑了。 “方卿,太子見了你就突然有了這么大變化,莫非你除了打人還有其他法門沒說與朕?” 方正一尷尬的一批。 我教啥了?我這是放養式教育,太子這哪是我教出來的,這根本是天性爆發啊! 想到這方正一只能硬著頭皮道:“陛下,有些鳥兒天生就是困不住的。” “殿下就是這樣的人,一個向往自由的人,每日把他困在深宮里,自然無法健康成長。” “他既無法領兵打仗,所學的經典又無從使用,自然只能沉溺于玩樂。” “尚武是年輕人的天性,臣小時候也尚武,這也是自然之理。” 咱在太子這年紀,用亞索都殺瘋了!誰不尚武啊? 方正一頓了一下,重新整理了一番思路,說道:“太子本心純良,有同情心。” “不但如此還勇于任事,臣談不上教了太子什么,倒是太子讓臣受益良多。” 第(2/3)頁