第(1/3)頁(yè) 【不要啊!我來(lái)直播間就為了看女鵝!】 【下期是暑假最后一期,開(kāi)學(xué)后就不能天天守直播了,你怎么忍心不來(lái)?】 【女鵝不來(lái)我也不來(lái)!】 【女鵝請(qǐng)假去做什么啊?這不是還沒(méi)開(kāi)學(xué)呢么?不能不請(qǐng)么?】 一時(shí)間,直播間評(píng)論都是對(duì)姜栩栩下一期請(qǐng)假的討論與不舍,陳導(dǎo)看著直播間里的討論,似乎對(duì)于觀眾的這一反應(yīng)并不意外。 雖然沒(méi)打算直接在節(jié)目里說(shuō)起這事,但既然姜栩栩自己說(shuō)了,陳導(dǎo)便在耳麥里讓主持人幫著解釋一下。 鄒南北聽(tīng)說(shuō)這事,便順著對(duì)鏡頭解釋, “是這樣,大家都知道栩栩是今年的大一新生,海市道教學(xué)院那邊和其他學(xué)校不太一樣,要求新生提前半個(gè)月報(bào)到并進(jìn)行體訓(xùn),這個(gè)時(shí)間剛好就和我們下一期節(jié)目錄制的時(shí)間沖突了。” 直播間觀眾一聽(tīng)原來(lái)是這么一回事,雖然有些不舍,但還是接受了這個(gè)請(qǐng)假的理由。 畢竟新生報(bào)到呢,那可不是能隨便請(qǐng)假的。 周察察也沒(méi)想到居然是新生提前報(bào)到,主要是姜栩栩平時(shí)表現(xiàn)得太穩(wěn)重,周察察經(jīng)常忘記她是個(gè)剛剛高中畢業(yè)的十八歲少女。 “新生報(bào)到確實(shí)不好請(qǐng)假。” 周察察說(shuō)著就來(lái)了個(gè)異想天開(kāi),“那我們能跟你一塊報(bào)到嘛?我還挺好奇道教學(xué)院什么樣子的。” 周察察這話一出,瞬間像是打開(kāi)了直播間觀眾的思路。 【這么說(shuō)的話,我也有一點(diǎn)點(diǎn)想看啊。】 【之前網(wǎng)上吹這個(gè)道教學(xué)院吹得好神秘,可是相關(guān)資料一點(diǎn)沒(méi)有!想看+1】 【這學(xué)院是不對(duì)外開(kāi)放的嗎?節(jié)目組聯(lián)絡(luò)的話應(yīng)該給拍,畢竟也算宣傳呢。】 【節(jié)目組聽(tīng)到?jīng)]有?快去聯(lián)系一下道教學(xué)院,下一期我們?nèi)サ澜虒W(xué)院一起送栩栩報(bào)到!】 【這主意好,臣附議!】 【臣附議!】 【臣附議!】 【臣附議!】 …… 負(fù)責(zé)控評(píng)的工作人員看到直播間這齊刷刷的附議彈幕都有些懵,心說(shuō)現(xiàn)在的網(wǎng)友真是想一出是一出。 第(1/3)頁(yè)