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    姜栩栩自顧在心里給眼前的人下了判斷，就見屠星竹和旁邊同學(xué)插科打諢了一陣，忽然又扭頭，直直盯住了她。

    “姜同學(xué)，你這樣當(dāng)眾揭我的底，害我被人嘲笑，我很受傷啊。”

    姜栩栩挑眉，然后呢？

    就見對方掏出手機(jī)，熟練地打開收款碼，

    “轉(zhuǎn)錢吧。我的精神補(bǔ)償費(fèi)，五十就好。”

    姜栩栩：……

    所以昨天被迫“優(yōu)惠”的五十，今天居然是在這里等著她嗎？

    ……

    好在，師長的到來打斷了他的“討債”。

    孫師長，負(fù)責(zé)道教學(xué)院新生兩個班級的統(tǒng)一教學(xué)，相當(dāng)于學(xué)校里的年級主任。

    當(dāng)初也是他親自去緬北把屠星竹撈回來的。

    因?yàn)橥佬侵袷墙衲甑男律瑢O師長作為新生這邊的年級主任責(zé)無旁貸。

    屠星竹可以說是唯二還沒正式開學(xué)就已經(jīng)在年級各門師長留了名的學(xué)生。

    至于那唯二中的另一個，自然是姜栩栩。

    這屆新生人數(shù)不到三十，但為了方便教學(xué)，還是專門分成了兩個班。

    巧的是，姜栩栩和屠星竹這兩個新生顯眼包都被分在了同一班里。

    孫師長進(jìn)門后，在十幾人的班級里只淡淡掃了一眼，便干脆地鎖定了兩人的位置。

    呵，居然還前后排坐著。

    倒是省了他兩頭看。

    和一般大學(xué)的教學(xué)不同，道教學(xué)院這邊因?yàn)閷W(xué)生基礎(chǔ)不同，師長們的教學(xué)方式更偏向隨心隨性。

    簡單來說，就是簡單，粗暴。

    也因此，第一天正式授課，孫師長并沒有從基礎(chǔ)的理論知識說起。

    “我姓孫，接下來專門負(fù)責(zé)你們山一門的教學(xué)，今天作為開學(xué)的第一節(jié)課，便先從符篆教起吧。”

    簡單介紹了一下自己后，孫師長干脆地點(diǎn)了姜栩栩的名。

    “我聽說你在節(jié)目中畫的求雨符陣是現(xiàn)場學(xué)了謝云里的符陣，既然你有這種一學(xué)就會的本事，那么第一課，我就先考考你。”

    他說著，也不等姜栩栩如何反應(yīng)，拿起旁邊的一張空符便啪的貼在了教學(xué)面板上。

    隨后拿起旁邊的朱筆，斂眸凝氣，抬筆就是行云流水的一道靈符。

    中間不過一分鐘的時(shí)間。

    直到他一筆畫完，底下一眾學(xué)生都沒能反應(yīng)過來。

    再看孫師長所畫的符篆，部分學(xué)生甚至分不清那是什么符。

    一時(shí)都忍不住小聲討論。

    有討論那符是什么符。

    但更多的是覺得姜栩栩這是無妄之災(zāi)。
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