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    希臘時(shí)期的高等學(xué)校。科學(xué)研究的中心。位于古埃及西北部的亞歷山大里亞。古埃及國(guó)王托勒密一世計(jì)劃修建，到其子托勒密二世費(fèi)拉得菲福斯時(shí)完工。擁有當(dāng)時(shí)世界上藏書量最大、種類最齊全的圖書館。藏有埃及、美索不達(dá)米亞、腓尼基及亞洲其他地區(qū)的大量文學(xué)作品。學(xué)校對(duì)用各種語(yǔ)言撰寫的手稿進(jìn)行整理、注釋、翻譯，產(chǎn)生語(yǔ)文學(xué)、文學(xué)批評(píng)和系統(tǒng)語(yǔ)法學(xué)等學(xué)科，構(gòu)成希臘和羅馬時(shí)期文法學(xué)校和修辭學(xué)校的主要教學(xué)內(nèi)容。

    里面有植物園、動(dòng)物園、解剖室、天文觀測(cè)臺(tái)及其他各種供科學(xué)研究和實(shí)驗(yàn)使用的儀器設(shè)備。來(lái)自東西方各國(guó)和地區(qū)的學(xué)者，如阿里斯塔克、歐幾里德、阿基米德等人，在此潛心鉆研。學(xué)者招收門徒，公開授課，進(jìn)行某種意義上的高等教育。

    到時(shí)候說(shuō)不定還能見到，民科歷史學(xué)者眼中被偽造出來(lái)的埃及金字塔和獅身人面像，雖然他并不知道這種西方歷史偽造的言論是從哪出來(lái)的，不過(guò)有機(jī)會(huì)還是要親眼見識(shí)一番。只是這樣不容易，據(jù)他所知，金字塔和獅身人面像大部分應(yīng)該在沙子下埋著。

    劉徽下葬的時(shí)候，燕山大營(yíng)的童子軍全部出來(lái)送行，見到這些童子軍司馬季才猛然回過(guò)神來(lái)，轉(zhuǎn)眼都過(guò)去這么多年了。當(dāng)初被送進(jìn)去的孩子都已經(jīng)長(zhǎng)大，算了一下時(shí)間，他明白是時(shí)候?qū)⑦@一批的童子軍送出去了。

    天高任鳥飛，這些半大孩子也應(yīng)該歷練一番，天下這么大，占州、平州、塞外，有的是地方等著他們發(fā)揮，如果一直待在燕山大營(yíng)的話，以后發(fā)展會(huì)非常有限。

    “該換一批孩子了，本王壓榨了封國(guó)百姓多年，也該回饋一下他們。”司馬季打定主意準(zhǔn)備換人，這樣還能在中原混戰(zhàn)的之前，足夠一萬(wàn)人。這一萬(wàn)人一旦全部成軍，他就可以橫掃天下，把晉朝的隱患全部抹掉。

    歷史進(jìn)行到一定程度之后，改良這種辦法是絕對(duì)不行的。說(shuō)起來(lái)有些殘酷，但混戰(zhàn)不可避免，可以往后推，但要讓它一直不發(fā)生，基本上等于不可能。

    司馬季知道這一點(diǎn)，自然在為此準(zhǔn)備，攻滅高句麗、三韓只是為了防止背后捅刀，至于那一堆鮮卑么，他們自己想要投身于絞肉機(jī)當(dāng)中，燕王為什么要攔著。反正中原人多，死到最后勝利者仍然是中原人。

    燕國(guó)的內(nèi)史、主簿、錄事、記事全部到齊，站在一邊等待。司馬季才施施然的出現(xiàn)，詢問(wèn)了一圈之后便懶洋洋的開口，“幽州長(zhǎng)城修繕完畢了么？”

    “已經(jīng)修建完畢，如果燕王想要親眼看看的話，這個(gè)時(shí)節(jié)不是很適合。”馮吉趕緊回答道，“可以等到冬季過(guò)去，到時(shí)候殿下可登山觀望。”

    “哦！”司馬季不置可否，這可是一個(gè)壞消息，要知道他剛剛把朝鮮半島掃了一圈，此時(shí)正是勞動(dòng)力充足的時(shí)候，不然俘虜們發(fā)揮一下就可惜了。閑的蛋疼萬(wàn)一反抗起來(lái)怎么辦？

    “給并州刺史寫一封信，問(wèn)問(wèn)并州長(zhǎng)城的修繕工作需要不需要人，不要總是征徭役了。”司馬季沉默片刻開口道，我大晉疆域如此廣大，找一點(diǎn)工程來(lái)做還不是輕而易舉？

    別說(shuō)此戰(zhàn)的七八萬(wàn)俘虜，就算是七八百萬(wàn)，司馬季也眼睛不眨一下的為他們找到工作，實(shí)在不行誰(shuí)說(shuō)只有埃及可以修建金字塔？燕王就不能修么？
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