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    “唔……下面讀音正確的是……沒有語病的是……唔……還好不算難……”

    周練的第一場是語文，李莊生支撐著身體，勉強答題。

    語文是門檻最低的科目，哪怕是畢業多年的李莊生也能應付。

    解決完最初的幾個選擇題，接下來的詩詞填空也還記得，就是有的字不會寫了。這也是部分網絡作者在現實中會面臨的窘境，能用鍵盤打字如飛，但真動筆往往磕磕絆絆。

    若非李莊生之前準備過公務員考試，重新拾起過筆，恐怕現在連筆都要握不住了。

    后續的文言文閱讀，賞析和翻譯大白話也不在話下，他十年后的水平可以勉強直接閱讀點校過的古籍原文。可高中文言文翻譯得分點比較死板，有些字詞沒有翻譯準確就會扣分。李莊生雖然能理解文言文全篇的意思，但他自覺應該得不到滿分了……

    不管怎么說，截止目前還算順利，李莊生也由此生出輕慢之心。

    呵呵，數學不會，語文還能不會么，我可是吃文字這碗飯的耶！

    然而很快，閱讀理解就給了他當頭一棒。

    賞析文中畫線句子的表達特色……額，什么叫表達特色？

    簡要概括文中xxx有什么性格特點……就開朗啊，不屈不撓啊，還有什么？

    文章最后一段在文中起到了什么作用……嘶，總領全文還是什么東西？我該怎么回答？

    請探究本文想要表達的深刻意蘊……嗯？我怎么知道啊！

    一套組合拳瞬間把李莊生打得灰頭土臉，可他只能咬著牙把空填滿，然后轉戰下一篇閱讀理解……寫完同樣是狼狽不堪。

    最后輪到作文，李莊生感覺自己終于又可以揚眉吐氣了。

    我可是寫過申論的，雖然那是兩年前的事……但我還是進了省作協的起點作家，懂不懂專業對口的含金量，作文還不是手拿把掐？

    讓我來寫一篇震驚四座的動人小故事吧，說不定還會被張貼出來，讓全校師生瞻仰學習！還沒動筆，李莊生心中就豪情萬丈，臉上容光煥發，早上的困倦都減輕不少。

    可四十分鐘之后，把作文格子寫滿的李莊生忽然察覺到一絲不對勁。

    等一下，八百字已經用完了嗎？我怎么感覺我才寫個開頭啊……等一下，為什么行文會這么水，全篇沒用的廢話……哦哦哦，我忘了，我是寫網文的！

    李莊生突然想起了自己的本職，比起寫故事，水字數才是他的專業技能。八百多字而已，不是輕輕松松就能水過去了？

    考完語文稍事休息，便是李莊生最不敢面對的數學。
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