第(1/3)頁

    主任看了眼第一排的分數，又看看第二排，沉默了很久，摘下眼鏡擦了擦，又帶上眼鏡，懷疑是不是自己戴眼鏡的方式錯了。

    再一次看過去，還是沒變化，人直接愣住了。

    “主任，您看見了吧”老師攤攤手“真的頭一次遇見可以考滿分”

    表格第一行寫著

    姓名司衍之

    學校一中安陽聯合代表隊

    成績150

    第二行寫著

    姓名姜棠

    學校一中安陽聯合代表隊

    成績150

    居然是滿分，而且還是兩個滿分，這是天才學生吧！

    “你們不會改錯了吧”主任不敢相信地問閱卷老師

    老師們都搖頭“我們復核幾次了，怎么會改錯”

    所以老師們才都沉默了，伸手把司衍之和姜棠的試卷遞給了主任。

    主任認真地看了起來，最后一道題答題卡上的步驟，除了前兩步和標準答案一樣，剩下的就不同了，比標準答案還要簡潔，算出來的答案是一樣的，而且兩個同學的答題步驟并不一樣，不存在抄襲的可能。

    而且這道題涉及了相對論，很多同學都沒答出來，最后的答案也不是數字，而是一串方程式。

    閱卷老師改題時，也懷疑是不是過程出錯了，專門找了出卷老師。

    閱卷老師將試卷和答題卡發過去給了出卷老師，那邊很快回了信息

    【快快快！告訴我這試卷誰做的？】

    老師擦了擦喊回答【這題做對了嗎？】

    【廢話！簡單太對了！我當初怎么沒想到可以這么解呢！這兩個學生還在高中干嘛！我得趕快把他們招進我們學院！】

    看著出題老師的回復，閱卷老師是真的愣了！
    第(1/3)頁