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    “……事情就是這樣的。對(duì)不起，是我把黃老師氣走了。”下課后，李葵一追上劉心照，跟她說(shuō)明了體育課上的情況。

    劉心照越聽(tīng)越覺(jué)得詫異，因?yàn)樗耆氩坏嚼羁粫?huì)做這樣的事。無(wú)論是在她自己的印象里，還是在辦公室其他老師的稱贊里，李葵一永遠(yuǎn)沉靜、聰明、一絲不茍、節(jié)奏分明。

    是一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的好學(xué)生該有的樣子。

    眼前的女孩子雙手絞起背在身后，腦袋微垂著，聲音也輕細(xì)，一副做錯(cuò)事的模樣。但那雙眼睛還是倔強(qiáng)地抬起，看著她，生機(jī)勃勃，眼底深處似乎有某種渴望。

    劉心照歪了歪頭，看向她的眼睛，輕聲問(wèn)：“李葵一，你是真的覺(jué)得你做錯(cuò)了嗎？”

    李葵一眼神閃躲了下，抿了抿嘴，沒(méi)說(shuō)話。

    “所謂做錯(cuò)事，就是如果能重來(lái)一遍，我一定會(huì)做出與原先不一樣的選擇。那么，如果這件事能夠重來(lái)，你還會(huì)站出來(lái)質(zhì)疑黃老師的做法嗎？”劉心照繼續(xù)問(wèn)。

    李葵一咬唇，猶豫良久，最終她還是無(wú)法欺騙自己的內(nèi)心，點(diǎn)了點(diǎn)頭。

    “我就知道。”劉心照笑笑，像是無(wú)奈又像是了然，“你打心底就沒(méi)覺(jué)得自己做錯(cuò)。”

    她將頭垂得更低。

    “我沒(méi)有要批評(píng)你的意思，因?yàn)椤乙灿X(jué)得你沒(méi)有做錯(cuò)。”

    李葵一驚愕地抬起頭。

    劉心照笑意盈盈，很快補(bǔ)充道：“如果你所說(shuō)屬實(shí)的話。”

    那瞬間，李葵一仿佛被一陣細(xì)膩的風(fēng)塞滿，烏黑清亮的瞳仁在眼眶里晃了兩晃，嘴唇翕動(dòng)，卻什么都沒(méi)說(shuō)出來(lái)。

    劉心照安撫似的拍拍她的腦袋：“這樣，你去把江藝琳給我叫來(lái)，我先跟她了解一下情況，后面我也會(huì)找黃老師談?wù)劇＿@件事到底會(huì)怎樣處理，我會(huì)及時(shí)跟你說(shuō)。你先回去好好學(xué)習(xí)，不要亂想。”

    李葵一眼神仍未曾劉心照臉上移開(kāi)，只怔怔地點(diǎn)點(diǎn)頭，仿佛拍在她腦袋上的，是一只有魔力的手，已然讓她暈眩。

    她不是那種可以和老師打成一片的學(xué)生。從小到大，班里總有會(huì)一些同學(xué)和老師的關(guān)系非常好，她們可以在老師面前開(kāi)一些無(wú)傷大雅的玩笑，可以大大方方地去老師家做客，但她不行。在她眼里，老師是長(zhǎng)輩，而她恰好不怎么會(huì)與長(zhǎng)輩相處。她與老師之間就是最普通的“契約關(guān)系”，你傳道授業(yè)，我汲取知識(shí)，從不越界，敬——而遠(yuǎn)之。

    但劉心照不一樣，可能是因?yàn)樗俏荒贻p的女性，可能是因?yàn)樗趟钕矚g的語(yǔ)文，所以她天然地對(duì)她有吸引力。

    她好像，很了解我。

    李葵一沉浸在這種無(wú)與倫比的幸福感里，暈暈乎乎地去叫江藝琳，暈暈乎乎地回到座位。周方華和潘君萌立刻緊張地圍上來(lái)：“班主任批評(píng)你了？”

    她暈暈乎乎地?fù)u搖頭：“班主任是個(gè)好人。”

    周方華：“……”

    潘君萌：“……”

    晚自習(xí)，李葵一怒刷三套語(yǔ)文試卷。

    “瘋了吧，誰(shuí)刷題刷語(yǔ)文啊！”潘君萌有十萬(wàn)個(gè)不理解。語(yǔ)文是最吃力不討好的科目，猛學(xué)半個(gè)月和半個(gè)月不學(xué)考出來(lái)的分?jǐn)?shù)可能差不多，所以基本上沒(méi)人會(huì)在課外為語(yǔ)文浪費(fèi)時(shí)間。

    “說(shuō)不定中考語(yǔ)文145就是這么刷出來(lái)的。”周方華在一旁幽幽地說(shuō)。

    潘君萌：“……”

    放學(xué)后，李葵一留在教室里等方知曉。她知道方知曉今天值日，不會(huì)那么快就下來(lái)，就邊等她邊在座位上小聲地背單詞。

    一班的值日時(shí)間則放在晚自習(xí)前，因?yàn)閯⑿恼张聦W(xué)生們回去太晚不安全。教室里人很快走光，只留下她和周策。

    “哎，課代表，你為什么也不走啊？”周策掏出手機(jī)打游戲，挑起眼皮看了看前面，主動(dòng)搭起話。
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