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    周六的周考如約而至。不知是出題老師存心想給這群不知天高地厚的新生一個下馬威，還是目前學的內容太少，拓展不了廣度只能挖掘深度，總之，試卷難得一塌糊涂。

    特別是數學，因為只學了集合，題目便玩出了一百種新花樣，多數題目都超綱，一場試考下來，大家腦子一片混沌，都快不認識交集、并集的符號了。

    放學鈴響后，試卷被老師收上去，教室里立刻張羅起比“菜”大賽。

    “啊——怎么這么難，我都不會啊！”有人鬼哭狼嚎。

    “老子空了八道題沒寫你敢信！八題啊！”有人齜牙咧嘴。

    “這有什么，我試卷后半頁幾乎全空著呢。”有人不甘示弱。

    你一言，我一語，你說你考得不好，我就立刻說我考得更不好，開了鍋似的抱怨得起勁兒，但大家也都心照不宣，學霸嘴里的“考得不好”這種話可以當作放屁，聽個響就行。

    周方華慢吞吞地收拾筆袋，支起耳朵聽大家“訴苦”。她愿意相信大家說的是真話，或者說，她強烈希望大家說的是真話，因為她是真的不會做。她不求考得有多好，只求不要差勁得太突出。

    可是她說服不了自己，因為她看到，李葵一的卷子寫滿了。

    好像學生時代總是有這么一種人，再難的題她都能淡定地解。

    是天賦嗎？還是她足夠努力？可周方華與李葵一相處了半個月，也沒發現她比旁人多用功，甚至別人用功的時候，她還會開開小差，趴在窗子邊看日落。

    那就是天賦吧——這個答案真令人沮喪。所有先天的、刻在基因里的優勢，都比后天的努力更加引人艷羨，因為那是輕而易舉的，有時也是強求不來的。

    所以才會有人愿意偽造一副“我沒有在好好學習”的假象，對很多人來說，比起“努力”，“聰明”是更高級別的贊賞。

    “那些題你是不是都會做啊？”周方華還是忍不住問。

    李葵一邊收拾書包邊認真地搖搖頭：“不是，選擇題第10題我就不太確定，只能排除a和d兩個選項，所以在b和c之間蒙了一個答案。”

    “你蒙的是什么？”周方華瞬間有些驚喜。這道題她也不會，就隨便選了個c，如果能和李葵一選的答案一樣就好了，因為她覺得李葵一就算是蒙的，正確率也會比她更高一些。

    “我選的b，因為我第八題和第九題選的都是c，我想再選c的幾率應該小一些。”

    周方華：“……”

    那說明她第九題也選錯了。

    果然還是不能對答案。

    周六晚上不用上晚自習，成為了學生們一周中唯一可以放松的夜晚。

    李葵一出了校門，先去學校門口的小書攤上買雜志。這家小攤是她近日發現的寶藏之地，雜志賣得極其便宜，《意林》《讀者》《青年文摘》都只要2塊錢一本，《文藝風象》也只要5塊錢，有時還能淘到《收獲》和《當代》。缺點就是它們通常“過期”了一段時間，不過李葵一不在乎，反正都沒看過，看哪期不是一樣呢？且一本雜志很薄，周六一個晚上看完正正好。

    李葵一搜羅一番，意外發現一本《花城》，是2011年的，里面有王安憶的文章，她當即買下。

    六點已過，暮色漸濃，橘紅色的日光撞破云團，奔涌而出，澆在遠處的樹稍，遠處的樓宇，淬了金似的。

    校門口的公交站臺前站了一群翹首等待的人，霞光映在烏漆漆的發頂，為其鍍上一層柔和的光圈。

    李葵一決定乘公交車回家。

    這是預謀已久的事。她喜歡在黃昏時分坐公交車，最好是靠窗的位置，然后帶上耳機聽音樂，熟悉的建筑、街道、店鋪從眼前迅速掠過，像是在看一場老式電影。為此，她今天特地帶了手機過來。

    可惜，從學校到她家，只有兩站距離。

    那就多坐幾站好了，直到夜幕降臨。

    6路公交車緩緩駛來，猶如一只笨重的藍色鯨魚，搖搖晃晃地停下。李葵一抬步，隨著人群涌了上去。

    很好，最后一排還有個靠窗的空位。她過去坐下，塞上耳機，轉頭看向窗外，天色將晚未晚，街燈卻已朦朧亮起，像遙遠的星點。車廂里是熱烘烘的人氣，大多是穿著一中校服的學生，興奮地討論著周末安排。

    “誒，李葵一？”

    忽然有人叫她。

    李葵一回過神來，看到是祁鈺，他正扶著一位乘客的椅背站著，輕輕跟她招了招手。
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