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    初中早上的第一節(jié)課都是早讀。

    中學(xué)的早讀課不是讀英語(yǔ)就是讀語(yǔ)文，反正都是需要大量背誦的科目，是哪門(mén)課學(xué)生直接拿出哪門(mén)課課本朗讀課文就行。監(jiān)督早讀是該班級(jí)班主任老師的工作。如果英語(yǔ)或者語(yǔ)文老師不是正好是這個(gè)班級(jí)的班主任，那么他早讀課都不必到場(chǎng)。

    肖遙班級(jí)的班主任姓洪，是教數(shù)學(xué)的。因?yàn)橹皇瞧鸬揭粋€(gè)監(jiān)督的作用，洪老師一般都不進(jìn)教室上講臺(tái)。多數(shù)時(shí)候，洪老師都站在教室外面的走廊上吹吹涼風(fēng)，同時(shí)豎起耳朵聽(tīng)著教室里的動(dòng)靜，偶爾時(shí)不時(shí)的在教室門(mén)口看上一眼，確保學(xué)生都拿著書(shū)本在朗讀就可以了。

    洪老師不是早讀科目的任課老師，也聽(tīng)不出讀得對(duì)不對(duì)，只要大家都在放聲朗讀就好了，加上初中剛?cè)胄＿€不到一個(gè)月的學(xué)生，也幾乎沒(méi)有敢偷奸?；模鸥胰绱朔判?。

    今天早讀的科目是英語(yǔ)，對(duì)于英語(yǔ)的早讀，學(xué)生一般比語(yǔ)文要更重視一些，所以現(xiàn)在班上的學(xué)生都在認(rèn)真的用心朗讀，除了...肖遙。

    肖遙將英語(yǔ)課本打開(kāi)豎著立在課桌上，打開(kāi)的書(shū)頁(yè)中間，卻是夾著一本韓語(yǔ)學(xué)習(xí)教材。肖遙坐得筆直，寬厚的身板遮擋住了身后同學(xué)的視線，再加上前面英語(yǔ)課本的掩護(hù)，在身邊走道沒(méi)有人經(jīng)過(guò)的情況下，除了同桌的陳明飛，還真沒(méi)人能發(fā)現(xiàn)他的小伎倆。

    同桌的陳明飛對(duì)于肖遙的行為早已經(jīng)從驚奇到佩服最后變成見(jiàn)怪不怪了。因?yàn)樾みb豎著英語(yǔ)書(shū)，看的是韓語(yǔ)，可嘴巴里讀出來(lái)的卻是英語(yǔ)的課文。陳明飛偷眼瞧過(guò)肖遙，發(fā)現(xiàn)肖遙雖然嘴巴里面讀的是英語(yǔ)，眼睛卻是實(shí)實(shí)在在的盯在韓語(yǔ)書(shū)上，仿佛嘴巴里的英語(yǔ)純粹是無(wú)意識(shí)的舉動(dòng)，好像是在一心二用。

    做為同桌，又參考著人家的數(shù)學(xué)作業(yè)，陳明飛自然不會(huì)去找老師檢舉揭發(fā)，但是好奇心驅(qū)使下，陳明飛還是忍不住私下問(wèn)過(guò)肖遙。當(dāng)時(shí)肖遙對(duì)這個(gè)小胖子坦承了自己就是在早讀的課堂上學(xué)韓語(yǔ)的事實(shí)，并要求他保密和做做掩護(hù)，至于為什么能讀出來(lái)英語(yǔ)書(shū)里被韓語(yǔ)書(shū)遮擋著的課文，肖遙則告訴他整本英語(yǔ)課本上的課文他都已經(jīng)背了下來(lái)，都在腦袋里裝著呢。

    “一心二用？當(dāng)時(shí)的陳明飛驚訝的問(wèn)肖遙道。

    看到肖遙點(diǎn)頭，陳明飛心里的敬仰頓時(shí)如滔滔江水連綿不絕了。

    ......

    早讀在繼續(xù)，陳明飛卻有點(diǎn)心不在焉，心里琢磨著是恬不知恥的跟著肖遙去穿著冰刀溜真冰，還是忍痛放血的請(qǐng)肖遙去玩旱冰。畢竟沒(méi)穿過(guò)冰刀溜過(guò)真冰，不知道兩者的區(qū)別到底有多大，萬(wàn)一到時(shí)候出丑摔得狼狽，可是會(huì)被肖遙嘲笑得體無(wú)完膚的。

    忽然，一聲異樣的響動(dòng)打斷了大家的早讀，很多人停下了朗讀，好奇的像發(fā)出動(dòng)靜的地方看了過(guò)去。

    只見(jiàn)三組四排位置上的兩個(gè)人都站了起來(lái)，互相面對(duì)面的怒目而視?？煲粋€(gè)月的時(shí)間，已經(jīng)不可能有互相還不認(rèn)識(shí)的同學(xué)了。肖遙看向那站起來(lái)的是一男一女，記得男生叫黃韜，女生叫胡暢，是全班唯一的一對(duì)異性同桌。
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